“祝你将来发大财、开奔驰、住别墅、包二奶、带小蜜”。看这句祝愿的话，如果你以为是两个商界的朋友在互相留言道别，就大错特错了。这句话，是家住郑州市南彩社区的李女士从她儿子小学毕业纪念册里发现的。李女士的儿子在家里是个懂事的好孩子，在学校是个成绩优秀的好学生。前两天，李女士翻看儿子的毕业纪念册时，无意中发现“祝福的话”写着不少前面所列举的内容，夫妻俩感到不可思议。虽然学生们说：“毕业留言都是同学闹着玩、开玩笑的”，并不一定是孩子们的真实“理想”，但这是社会消极因素在青少年心理的真实反应，不能不令全社会担忧。

记得小学时老师要我们写作文《我的理想》，班里同学有长大后要当科学家的，有要当文学家的，有要当歌唱家的，更多的是要当军人、警察、教师、工人，为实现四个现代化作贡献，却没有一个说要做官赚大钱的。那时侯的孩子，纯真得很，根本不知道什么叫二奶什么是小蜜。而今天，祖国未来的花朵们，长大后的理想居然是“包二奶、带小蜜”，这种人生观对于我们七十年代出生的人来说，简直是不可想象的。然而，这则新闻是国家权威媒体《新华每日电讯》在8月6日报道的，容不得半点怀疑。无独有偶，人民网日前披露了北京一些小学毕业生“将来腰缠万贯，别忘了多泡几个‘小蜜’、包个‘二奶’”、“将来做大官、赚钞票、娶老婆、一个不能少”等等毕业留言。而家住广东茂名市区河东的张女士日前在检查刚刚小学毕业的宝贝女儿的毕业留言簿时，发现上面写满的“豪言壮语”让人瞠目结舌。在她女儿的毕业留言簿“爱好”一栏中，一位男同学希望他将来能“泡尽天下美女”。而在“理想”一栏中，另一位男同学则声称他更愿意“中百万大奖，包二奶”。不少同学这样祝福张女士的女儿，“祝你和×××白头到老”。张女士不忍卒读，一气之下将其撕成两半。此现象的出现，我们可以看到，在当今这思想观念和行为意识多元的时代，传统的那些伦理道德、家庭美德，社会公德时刻都在受到来自各种思潮的挑战。社会不良环境对青少年的心理影响是多么的严重！　

我们常言，孩子是祖国的未来。其实，祖国的未来是什么样子，从某种意义上而言就取决于今天的孩子在未来是什么样子。我们完全有理由去责怪去批评这些孩子，为什么小小年纪就如此低级趣味。我们无法想象，把“包二奶”、“做大官”、“发大财”当作理想的孩子，将来会胸怀大志、继往开来，成为建功立业的一代？这样的孩子，将来又如何担当起实现中华民族伟大复兴的使命？可是，究竟是谁造成了小学生“包二奶”这种庸俗价值观呢？笔者认为，教育界固然是有责任的。毕竟学校是孩子人生观、价值观的重要塑造场所，教师是孩子人格思想形成的引导人。然而，追根溯源，孩子们的“包二奶”留言不正是各种社会现象的折射？古人云：“人之初，性本善”。中小学生不仅处于长身体的阶段，也是人格思想形成的阶段，学校、社会和家长在道德教育方面要真正实施人的教育，需要一个健康的社会环境，需要一个充满正气又兼包容性的良好学风，这当中师长们的言传身教是很关键的一环。可是，在当前我国应试教育的僵化体制下，分数、成绩成为考核学校、校长、教师的唯一标准，当浮躁的功利化目标压倒一切，教师们又哪里顾得上言传身教？就算我们的人类灵魂工程师肩负起了言传身教的责任，其效果终究会被社会的因素淡化。河南省实验小学一位多年当班主任的教师认为，教育是学校、家庭、社会多方面的作用，孩子们这样写显然是深受社会消极因素的影响，毕竟社会的影响往往比学校更深刻有效。笔者十分赞同这位教师的看法。实际上，社会大环境对孩子的成长起着推波助澜的作用。我们不能不承认，当今社会“黄赌毒”等丑恶现象，以权谋私、行贿索贿、贪污腐化等腐败现象，崇洋媚外、享乐主义、金钱至上、铺张浪费、盲目攀比等不良风气，对青少年的侵蚀是严重的。有个中学教师就发出了“五天不如两天”的感慨，就是说学生在校受的五天德育教育，抵不住两天社会不良风气的冲击。如今，拥有金钱、权势才是成功者的观念已经成为我国社会成员的共识，由金钱、暴力、性组成的话语堂而皇之地登场，充斥大大小小的新闻媒体、网站、影视、宣传广告，肆无忌惮，毫无遮掩，弥漫在整个社会空气之中。正是这种不良环境，不良风气、不良导向，使家庭、学校教育功亏一篑。本来我们这个民族就特别早熟、世故，青少年的思想观念如果得不到正确的引导，就会使他们在学习生活中出现虚荣、攀比、孤独、封闭、自卑、依赖等心理问题，进而直接影响孩子们世界观、人生观和价值观的形成。当做大官、发大财、包二奶、开奔驰成为社会“时尚”，当那些还不具备防卫能力的孩子过早地陷入世俗的泥潭，被成人世界庸俗的价值观渗透，成为无聊、金钱、色情的俘虏，不发生留言“包二奶”现象才怪呢？郑州市那位小学生不是说了吗，谁要是在毕业留言本上写上“祝你成才”之类的话，肯定会被同学们嘲笑是“死脑筋”！

最近看了篇中学生写的文章，题目是《生活中，我们还缺什么？》，孩子们在文中有的说缺少创造力，有的说缺少理想，有的说缺少道德修养，有的说缺少充满活力的教育，更多的孩子说缺少童年。而一个叫冰过晓寒轻的网络作者在一篇同样题目的文章中认为，孩子们缺少的是自由的空间。其实，透过小学生要“包二奶”的现象，笔者深感孩子们是最缺的还是一个良好的成长环境。孩子虽小，但他们同样生活在这个社会当中，他们的辨别能力本来就有限，要想净化孩子们的心灵，还给他们“天真的童言”，就必须要首先净化我们的社会环境、大力弘扬做人的尊严。要引导他们正确面对纷繁的世界，学会识别、选择，树立高尚的人生观、价值观。而这，新闻界、教育界无疑肩负的责任更大。教育是一个民族发展的根基，教育好了，国民素质提高了，一个国家、一个社会的很多问题就解决了。各位读者朋友，你们认为呢？

2005年8月11日稿于耒阳

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