在最初的记忆里，双语好像一个童话，引人无限的遐想，好多人总想走进那个迷人的五彩缤纷的世界。

如今，走进双语，双语好像一个大大的红苹果，饱满，红润，甜中带着丝丝酸涩，在那缥缈的酸涩中浸润着更多的甘甜。

走进双语，在一年四季的转换里，在日月星辰的升降里。风雨兼程，苦乐相伴，不断茁壮地成长。

回眸，回眸那个烈日炎炎的夏日，连树木都热得流汗，连小草都热得喘不上气。连太阳都觉得热　，想去天池里扎一个深深的猛子；甚至想鼻孔里插一根芦苇管，整个夏季都蹲在北冰洋的洋底；想赤luo裸的，整个夏季都埋在喜马拉雅山顶峰的积雪里。

夏天就是夏天，不一样的感觉！

那时候，到双语去应聘，成了夏日里的另一股热流，煎熬着前途未卜的人们。尤其在乡镇教学不几年的大姑娘、小伙子，尤其那些老公和楼房在县城，只身在乡镇工作的二三十岁的女教师，尤其……不管怎么样，好多人都向往双语，向往双语的高工资，向往双语的好环境，向往双语成才的摇篮。

去双语，非吾本意，但在别人的催促下，稀里糊涂报了名。说实在的，心里一点底都没有。那时我在中学，小学虽不太陌生，但也已成了不太久远的记忆。好歹也不是百分之百的憧憬，因为内心里还有太多的后顾之忧。不管金榜是否题名，考试之意不在考，也无所谓了，就赶鸭子上架吧。

“天有不测风云”，谁知在说课中，我竟然脱颖而出，成绩名列前茅，被录取了。就这样，我走进了双语，从小小的乡镇来到了小小的县城，开始了新的教学生涯。

站在山外的人，看得再仔细，毕竟在山外，你看不到身在山中的视觉；站在城外的人，你看得再认真，毕竟是在城外，你没有亲临城内的感受。走进双语，你才真正了解她，认识她的丰腴，她的窈窕，她的深邃，她那迷人的风采！

走进双语的第一课，就是杜校长的寄语。他的幽默，他最前沿的哲思，他穿透时代的睿智，他最先进的办学理念，他“俯首甘为孺子牛”的奉献精神，他信奉陶行知的“人生天地间，各自有秉赋；为一大事来，为一大事去”的大气，令每一个刚迈进双语大门的人所折服。走进双语，是你人生正确的选择。

走进双语的第二课，就是电脑培训。电脑对好多人并不陌生，但对在乡镇工作的人们，还是有着几分新奇，上网更是一个未曾涉足，或涉足不深的领域。但是，走进双语，电脑是你的必修课。因为备课，查资料，是你最基本的一项技能，电脑是你最重要的一个工具。而我，在这之前，可以说是一个“电脑盲”。开机关机，看着我都陌生。那时的我，是“一指禅大师”，右手的一根食指，在陌生的键盘上跳来跳去，就像一头笨小猪跳芭蕾，不要说舞姿如何，单是那笨拙的样子，足让你笑掉大牙。可是十几天过去了，我的一指禅，变成了“十指禅”，你说这是后退还是进步？！

紧接着就是双语的工作理念，给你一个全新的感觉。就像电视里的一句广告语“心有多大，舞台就有多大”。双语工作理念，让你的心飞翔，给你的教学生活一个新的诠释。如一缕春风，吹开教学上崭新的蓓蕾；似一幅催化剂，让你当一名教师的意识，在瞬间升华；似一座航海中的灯塔，在波涛汹涌的教海里，有了乘风破浪的方向。

走进双语，首先她那优美的环境，令你陶醉。独具特色的绿化，雄伟、活泼、而又不失庄严的教学楼，令你乐而忘返的花园，还有那在夜里照彻天宇的路灯，总令你流连忘返。教室里先进的配套设施：34英寸的全平大彩电、电脑、空调、dvd、复读机、实物投影仪……还有语音室、微机室、舞蹈室、图书室、书画室、豪华的大礼堂……让你感觉到走进了现代化的学校，感受着科技的先进性、教育的前瞻性。

最重要的还不是这些，软件更令人刮目相看。领导都是年轻有为、才华横溢、有着创新的意识，有着敬业的精神。教师，都是全县公认、最富活力、最有教学特色的精英。有这样一个集体，一个团结、上进、敬业、亲如手足、志同道合，最有亲和力、凝聚力、战斗力的群体，还有什么高山不能跨越，还有什么火海不能超度？

在共和国诞生的日子——“十一”那一天，校报应运而生。“校园动态”，及时报道学校里的新风尚、新成就、新动向；“学海拾贝”，让学生及时得到学习上的指导，同时开阔了眼界，是通向学问殿堂的一扇窗子；“心灵独语”，让学生的心声自然流露，就像一条从山里奔跑着的小溪，带着大山般的质朴、清纯，有着小鸟般的自由、欢快。独抒性灵，学生的心扉，毫无遮拦的打开，肆意着他们的情怀。“彩虹桥”，架起了家长与学校的交流之桥、友谊之桥、互信之桥。家长的参入，给学校的教育注入了一股鲜活的生命。……

一个个栏目，一颗颗火热的心，跳动着，沸腾着……

在那个劳动光荣的“五一”里，学校的网站开通了。从此，双语，一座新世纪的现代化学校，由此走向了世界，尽管世界上的人知道得还很少，但每一个双语人都相信，“星星之火，可以燎原”，何况双语不仅仅是星星之火！

走进双语，在那个烈日炎炎的夏日。

耕耘，始于那个金色的丰韵的秋季。

工作着，就是幸福的。

在双语，劳作着，忙碌着，进取着，合作着，收获着。老师之间亲如兄弟姐妹，是朋友，是战友，是恩师，是合作的伙伴。没有名利的尔虞我诈，没有商海的你欺我骗。有的是合作的默契，交流的愉悦，在这宽松的环境里，就像一片林子，笔直、积极、向上地奋斗着。

师生之间，更是融洽：没了挖苦讽刺，多了鼓励表扬；没了体罚，多了关怀；没了至高无上的师严，多了和平共处的互爱；没了老师的一言堂，多了学生的个性张扬。课上是老师与朋友，课下是朋友与老师。一张张笑脸，就是一汪汪欢乐的海洋，一句句“老师好”，就是一缕缕灿烂的阳光。学生沐浴着无垠的一望无际的师爱，老师享受着一句句银铃般的甜甜的祝福。

笑了，学生、老师和家长都笑了，灿烂洒在了心灵里……

双语，是创业的乐土；双语，是锻造人才的去处；双语，是一汪湛蓝的天空，是一颗晶莹的翡翠。

走进双语，感悟人生的精彩！

本文已被编辑[古草]于2005-8-9　21:53:39修改过　

-全文完-