人生存于世界上,不论承认与否,自呱呱坠地的那一刻起,可以说就与学习结下了缘。
培根说,学习就是力量。我也说,学习肯定是力量。两种阐释的相同与否,语句过处,还望读者朋友能够三思。
记得已达85岁高龄的岳母一天问我,女婿,你儿子读的大学是几年?是本科还是专科?我很诧异,一个生于农村、长于农村、吃住均在农村的从未出过远门、见过世面的一字不识老人竟会提出如此问题,竟会面对我的回答侃侃而谈,你以为我们老年人不懂嗦?现在电影电视到处都是,加之你们与周围人的日常龙门阵摆谈,听、看得多了,自然就心知肚明,不落后了嘛!
这就是学习的力量。
同样的,一天我到街上午餐,走着走着,一不留意,走到了一幼孩跟前,刚才还老实不动的娃娃,竟突然撒起尿来,幸而我反应及时,猛起从地面纵身而起,才从尿路上跳过,不然裤子不被尿淋湿才怪呢?
--这也就是应学习的日常小事么!
更有一个自以为财大气粗的某直辖市企业主说,他曾在为给公司租赁一套20万元左右的办公新商品房谈判时,不但将出租房东的一套100多平方米精装房贬得一钱不值,还要人家在购置空调、家具等用品用具后,只给人家每月租金二、三百元(事后了解至少房租应达每月1000元左右),只是人家出租者素质较高没有计较,轻描淡写地悄然化解了纠纷--因为人家知道,对知识的无知与空洞的解释是一脉相承的。
许多人说,知识就是力量,学习更该是力量。
对于以上例举的小小日常生活琐事,固然使我们得以认为,学生读书需要学习,但作为我们在社会所有的青年与中老年人,包括一切的社会各阶层人员,这些作为社会生活的一份子,自已不努力学习,啥事都开起黄腔,不懂装懂,尽发杂音,说不到个一二三,谈不倒个子丑寅卯,尽惹人笑话,若真要人家对自己能刮目相看,不怪,才可悲呢?
毛泽东说,读书需要学习,使用需要学习,而使用是更重要的学习。不啻是阐释学习的至理名言,我们又何必不去忙里偷闲读书学习呢?
学习的力量理该如此。
-全文完-
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