素质教育如晴天霹雳，一声惊雷，振憾着这有几千年灿烂文化的古老国土。刹时，传遍了千山万水。从此进入了反传统教育的阶段，许多所谓的专家们花样百出，标新立异。把古老的传统教育批判驳斥得一无是处，中国的圣贤们被攻击得支离破碎，身无完肤。中国性的攻击潮流又一次在演译——群起而攻之。中国又一次地进入了摧残性的教育革命。传统教育成了众矢之的，面临着被蹂辱的命运。而更可悲的是新兴阶级——素质教育到底为何物呢？教育者多数茫然，学子一片惘然。那少数清醒的教育者，看重了其中无限的商机，剩虚而入到处宣扬自己那一套高深莫测的理论，四处设讲堂，大发其横财。私立学校更是如雨后春笋，层出不穷。

本该纯洁的校园成了商人们交易盈利之场所。那状态尤如清静的夜空，蓦然烟花四起，火光闪烁。可惜那场面留给人的感觉不是美丽而是烦躁与庸俗。也给作为主人的学生与老师是一种茫茫然的无所适从。更不可思议的是探索了十几年的素质教育，绕了一大圈，最后还是回到了起点（至少在我们这个地方是这一种情况）。这是教育者的悲哀？或者是学习者的不幸？更可悲的是它造就了多少文化人变相的腐败，使多少文人败坏道德。纯净的校园染上了这一种流行病例，难道不值得我们去探讨，去反思吗？可叹的是鲁迅已逝，中国甘当孺子牛的贤人们是否已经绝迹？

纯净的校园为何变成了充满尔虞吾诈的商场呢？我想这与私校的剩虚而入有很大的关系。私校的后台老板一般都是腰缠万贯的商人（中国几千年的说法，无奸不成商在现代并没有过时，除了少数的慈善家外），这些老板们所有的心思都花费在盈利方面。为了达到自己的目的，不择手段。偶尔他们会大发慈善之心，慷慨解襄，实际上那也是为了沽名调誉，为了更多有利于达到自己的目的。

党中央非常关注教育，并且郑重地声明要公平教育。提出了“构建和谐社会”的宏伟目标，其中最重要的一点就是教育的公平性。可私立学校所走之路，内幕是违背教育的公平性。所以应该是不和不谐之道，如此的唱反调，依然能够生存，真是令人心寒。某大款们说：“事情如果发生了，最多是上有政策下有对策”。而生源呢？那是多的不可胜数。这也许是家长们攀比心理所至。因为私校的老板都是大款，社会名流。中国人对于名人，趋之若骛，把几千年遗留下来的奴性发挥得淋漓尽致。凡夫俗子，有机会接触名流便忘乎所以，欣喜若狂，真是一付巴不得的样子。再次，私立学校皆有一定的政治背景，都能请到名人为学校题字；皆能请到名师来为他们演讲，那么他们的学校就自然而然地成为名校。中国是一个崇拜名人的社会，俗人们有机会巴结名人，有机会把自己的孩子送进名校，那么名校的学生就成了名生，将来就是名人啦。望子成龙，望女成凤的家长们，当然是趋之若骛，争先恐后地把子女挤进名校。悲哉，炎黄子孙！

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