某大学正在举行激烈的辩论赛,谁将胜出,将是这次比赛的冠军。当然这次的比赛会是很精彩。比赛就要开始了，究竟谁会是冠军,我们拭目以待。比赛的两个班级分别是02级广电与03级外语。

正方：在校大学生以学习为主02级广电（一辩：陈红二辩：张正健

三辩：李亮四辩：谢丽）

反方：在校大学生以打工为主03级外语（一辩：郑斌二辩：赵虎

三辩：林芳四辩：黄琳）

首先是由主[xi]宣布开始，并让正方先说。

正方：谢谢主[xi]！自古以来，学校就是学习的场所，当然，在学校的学生是以学习为主，虽说我们现在是大学生，但是我们的知识还是很有限，我们上大学就是为了接受教育，学习知识，我们现在还是和中学时代，也是在学习知识。当然我们在学习的同时，也是可以参加其他一些有意义的活动。不过我们现在还是以学习为主。谢谢！

主[xi]：谢谢！下面请对方同学表明立场。

反方：虽说学校是学习的场所，但是我们未必就要有固定的思维，在学校只是学习，难道学习的最终目的不是为了以后在工作中打基础吗？大学是向社会过渡的阶段，也可以算是半个社会了，因而我们现在可以在学校期间锻炼自己，在学校当中不必以学习为主，我们现在就可以到社会中找工作，锻炼自己。因而我认为大学生应以打工为主。谢谢！

主[xi]：好的，现在双方开始辩答。

正方：谢谢主[xi]！学习的目的最终还是为了以后在工作中得到应用，这是对的。但是倘若你连理论的知识都没有掌握，那更不必说什么去实践了，在找工作时也是困难重重。在学校中我们学习并不是死记硬背，我们可以在空闲时间将理论和实践相结合，使理论知识得到充分的运用，这也为以后奠定基础。而不以学习为主的话，我们就不能够理解。

反方：我们也不是不学习理论知识，我们在上课时也会认真听，我们是在下课后才去打工，这不是将理论和实际相结合了吗，这样我们的时间也是得到了充分的利用。

正方：你们在上课期间是有学习，但未必全部都能够在上课期间融会贯通，课后还是要花时间理解、消化。因而在工作的时候有时也会显得很茫然，不知所措，工作质量也会大打折扣。况且现在大多数同学打工都是和自己所学的专业挂不上钩，都只是打一些零碎工。（如：家教、服务生、推销员……）这就可以明显地看出自己的所学根本就没有得到充分的发挥，这些看来连中学生都会的事情，何况是大学生。因而，这些工作都是没和自己的专业挂钩。同时，他们会认为自己过的很充实，但是其实他们活的很累，要考试时，可能就会一问三不知，这就没达到效果反而可说是“聪明反被聪明误”。

反方：我们在工作时可不会茫然，我们工作不仅仅是为了钱，同时也是为了从中学习经念，并得到锻炼虽说我们是打零碎工，但是我们也是可以多学到一项技能，我们现实中就有很多伟人就是从打零碎工开始的，最终还是可以成功。况且我们以后的工作未必就是和我们所学的专业相联系，我们的学习可以在周末的时候补啊，并会在考前复习一遍，认真地去理解。

正方：对方同学，你们是以打工为主，你们又怎么会有周末呢，我们以学习为主，但是我们会在周末时偶尔性地去打工，而你们是经常性地打工啊，你们应该是晚上加班吧。对方所说，我们的工作和我们所学的专业不挂钩，你们是不是在其他方面比自己所学的专业更强呢。

反方：有一些人他的其他方面是要比他的专业要强，之所以会这样也是有很多理由的，有些是被迫的，还有的是志愿填错的，还有的则是志愿调剂，各种原因使得他们的突出方面和他所学的专业是不同。因而，他的强项也受限制，不能发挥其才能。

正方：当然我们是不可以排除这些人，不过对方也说他们是少数人而已，大部分人还同学还是自己所学的专业更厉害，同时，以后的工作方向也是朝着自己的专业方向发展，否则在其他方面发展会显得比较吃力。因而，现在在学校学习是为了以后自己的工作需要。同时，你们只工作而不认真学习，那么你们怎么能够完成学业指标呢，如果不能，那么你们就会拿不到学位证书。

反方：我们打工也是为了多学一门技能啊，最好是三百六十行，行行都行，那么以后找工作的机会就会更大。我们学习也是会很认真的，上课时我们会认真听讲，在课堂上就理解，在考前再复习，考试要过还是可以的。

正方：行行在行是好事，但是那些零碎工中学生都会的，这也算是一项技能的话，那么你们又何必来上大学呢。请问一下，你们是不是认为大学的功课很简单呢，你只要那么做，你就一定能够过吗？大学的教育怎么说也是高等教育啊，你们是不是认为这些都是很容易理解呢？那么高中的课程，我们都还要下很多工夫呢，而现在的你们认为是不是太简单了呢。

反方：当然，高等教育可不象高中那样简单，教育是一步比一步难，而大学的当然是要比高中的要难了，但是我们现在的智力有所提高啊，理解能力也是更高了……（铃声响了）

主[xi]：时间到了，现在是说结语的时候了，现在先请正方说结语。

正方：谢谢主[xi]！我认为大学生是以学习为主，我觉得对方在回答问题的时候有些地方是有倾向我们正方。比如：对方在说自己会在周末的时候复习功课，那是有倾向我方的，因为我们是在学习时也是会偶尔地去打工参加实践，还有在说大学的课程是高等教育，并不是那么简单就可以学会的。我们主要是说了学校是学习的场所，我们上学就是为了接受更高的教育。我们学习知识是为了给以后奠定基础，找工作就更容易。同时，我们还可以向高一层的方向发展——考研（考公务员），文凭更高对找工作也是有很大的帮助。因而大学生为主，利益多多。谢谢！

主[xi]：下面请反方说结语。

反方：谢谢主[xi]！我认为大学生应以打工为主，一方面可以锻炼自己，也是为以后打基础，以后找工作就会更有经念，也会更容易。另一发面也是可以减轻家庭的负担。这样可谓：一举两得。其实在大学中打工是最好的，因为大学是向社会的过渡阶段，因而，在毕业后，就能够比较容易的找到工作。所以大学生在学校期间是以打工为主。谢谢！

主[xi]：谢谢！下面请评委评出冠军。

经过评委的决定，最终这场唇枪舌剑的辩论赛，正方获得胜利。

本文已被编辑[redyfeng]于2005-4-29　17:46:57修改过　

-全文完-