上午，我还是坐在了电脑前，人五人六的开始了文学网站编辑工作。

说是还是，那是因为我心里一直忐忐忑忑的，又一直在挣扎着，最后实在是因为无法拒绝栏目主编的盛情相邀，才答应了下来。

我知道自己有几斤几两，在跌跌撞撞中勉强发表了几篇小文章，不要说同名家大家们比，就是在文学网站上随随便便拎两篇文章出来，恐怕也会羞红了我的脸，现在要我这么一个人去审阅别人的文章，你说那心里能安静了？说到挣扎，没有一点儿夸张的意思。要知道，刚刚就在两个月前，我在本网站随意浏览的时候，无意间看到了一个编辑写的文章，具体的作者与文章的名字现在已经模糊了，但是文章所叙述的内容却依然清晰的印在脑海里。我们暂且就叫这一篇文章为《为什么会有不同的评判》吧。

作者在这一篇文章里指出了一种常见的现象：同一篇文章让不同的编辑来审阅的话，可能会有不一样的评判结果，甚至还有可能出现截然相反的判断！接着，作者仔仔细细地分析了造成这一现象的各种原因。他说，一个编辑的自身的文化修养、知识面的宽窄、对文章的理解、个人的喜好，以及对文章所涉及的区域文化、风土人情、时代背景的了解程度等等，都决定了最终的结果会有差异。最后，作者非常无奈地得出了这样一个结论：写文章难，审文章更难！要想不偏不倚，完全公公正正，给文章一个恰如其分的评价，那是难上加难，难于上青天！

我当时就愣住了，审一篇文章就真的这么难吗？

我把鼠标定在那儿，久久没有移动。

我想起了一件事。

几年前，在高考中，一位考生用非常漂亮的文言文完成了语文科目的作文。可是在给他评判作文分的时候，评分老师们的意见却打了架，一方认为这是一篇非常难得的好作文，要给满分；另一方却坚持自己的观点，认为文章形式不符合要求，内容也跑偏了，一定要给零分。这事儿在当地闹得沸沸扬扬，最后是省里组成了专家组来最终拍板，给了这个考生满分。

这一想，我似乎有点信了。

这一会，心甘情愿也好，赶鸭子上架也罢，那就审稿子呗！实在话，一上来对审稿的要求呀程序呀根本不懂，手忙脚乱了老半天也没有把审的稿子发出去。多亏了罗军琳老师在千里之外牵着那么一根电线，手把手的一一示范指导，呆贝贝老师、高原老师也在旁边热情地张罗着，费了好大的劲总算是把审的稿子发出去了，谢天谢地！

下午，有了点时间，我又坐在了电脑前。再审吧，我对自个儿说。

第一篇稿子还算是顺利，因为有了一点经验，一会儿就审完了。

很快，我又从稿库里点了一篇稿子。匆匆地看过，在心底里就爱上了它。这是一篇非常美丽的短文，作者笔力老到，整篇文章行云流水，一气呵成。不论是内容还是行文技巧都达到了很高的水平。在心里，我已经给了他一个“精华”。

然而，我现在已经不是一个过路的看客，而是一个滥竽充数的编辑，必须要认认真真地去看每一个段落，每一个文字，甚至每一个标点符号。看着看着，我就发现文章中间的一个自然段完全是引用的。这有点出乎我的意料！因为就常识而言，在一篇仅仅三四个自然段的小文章里，用了这么多引用的文字显然是多了点。是我看错了吧？我自然不甘心，再读！遗憾的是，作者其实也在文章里明说了，这多少都使我觉得有点失落。我依然不甘心，转而将注意力放在了文章的结尾。

文章的结尾处拖了一条长长的尾巴，那是一首诗歌。我就一厢情愿的想，如果能将这首诗融入到文章中去，那引用的权重将会朝着我期盼的方向倾斜。对这篇文章的作者来说，要做到这一点，实在是不用费吹灰之力的，轻轻松松添加几个字就可以办到。然而，我又受到了一次无情的打击。面对这一打击，我那桀骜不驯臭脾气似乎犯了，非得执着地去寻找一个融入点来。

一切努力都是白费。虽然左看右看，那首诗歌却依然孤立的悬挂于散文之外！这样，这篇文章就存在两个缺陷：一是引用过多，二是投稿不规范。我不得不理智地面对现实，最终没有给这篇文章等级评价，就把它发了。

这会儿还耿耿于怀呢，似乎特对不起这篇文章的，特对不起这个作者的。

嘿，不说了，编辑这活儿！

-全文完-