昨天看电视节目,采访了一对北漂夫妇,三十多岁,两个人在北京打拼,两人的年薪加起来是六十多万,有一六岁的女儿。他们说他们的女儿从出生到现在每年都要花费四十多万,加上房租,夫妇俩挣的钱还不够她们一家三口花,还得双方的父母都贴补点才能过得去。其中主要的花费就在女儿的培养教育上,女儿从两岁开始就报了六个以上的课外辅导班,一是现在不管上幼儿园也好,上一年级也好,都要让学生填一份表格,上面清楚的写着特长一项,孩子如果没有特长,好的学校就不收,二则这个女主人说必需让孩子享受“高层次的快乐”。闻听此言,本人惊诧之余,感慨颇多。
我想和大家讨论的是:所谓的“高层次”是否快乐?快乐的标准能不能用层次高低来衡量?二是现在她女儿还是个五六岁的孩子,你投入越大,她就一定能进入高层次吗?薄熙来层次不低吧,他想不到他会有今天,人层次再高,怎么能够决定自己一生的快乐呢?李天一的父母都是名人,在他身上付出的金钱和心血比常人应该多的多吧,但他享受到层次给他带来的快乐了吗?
当今的不说,古代的文人墨客哪个不是朝野当官?可他们的作品流传到今天,咱也都了解,哪个不是忧愤恨怨,不得善终啊?
其实人生的快乐不在于物质生活和高官厚禄,而在于自己的要求高低。君不见“一壶薄酒半村暖,一树桃红万家甜”,君不知“伴君如伴虎”的古训,君不思崇祯帝媒山的最后遗言“愿世世不生帝王家”。其实可能百姓觉得当皇帝最舒服,可是真的当了皇帝他想的最多的是当百姓有多好。高层次是过了一山又一山,险处风景分外鲜,做百姓是过了一天又一天,天天都是真和善。
我还想说的是,这种不定数的未来,六位亲人为她付出的金钱心血还有牺牲了亲人的快乐和孩子自己天真烂漫的年华换来的不定数能有多大的价值?
也许别人会说我,自己没钱是不是吃不上葡萄就说葡萄酸呀。我同意你们的观点,但我绝对阻止不了你们将来后悔莫及。
对于孩子的教育,我主张量力而行,但千万不要牺牲家长和孩子的快乐换取一个未知的未来。
让孩子用更多的时间学习文化知识是对的,但不能过分地压制孩子。让孩子有个特长是好的,但不能强制孩子。让孩子聪慧最好,但不能扼杀了孩子的天性。
孩子的一生不是一张卷,而是一个独特的鲜活的世界!
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