情人（小说　2）

白雪是一池静水，没有波澜，因为缺少激情的参与，只是有时凭着阳光的恩赐，偶尔映透出自然的美，永远是淡淡的，像远离人世的山谷里的野百合，等待春天。

杨冉枫任教年级与白雪同级，他教乙班，白雪教甲班，同在一个办公室，而且办公桌面对面。抬头不见低头见，这让白雪心里暗喜，可以每天养眼哦，她知道自己没有爱的权利，但可以偷偷喜欢吧。杨冉枫却不知道白雪在暗暗喜欢着自己，还傻傻地开着玩笑：“白老师，你真是朵奇葩，咱办公室都被你熏香的了啦。”白雪不好意思了，因为早上第一次扑了香粉，是野玫瑰味的，她微笑着说：“开玩笑了，我哪里是奇葩，分明是小草，无人赏识的深山野草。还有，你以后别一口一口地叫老师，我怎么敢当你的老师，还是叫姐姐吧，我比你大5岁呢。”

“是吗？没看出你比我大哦，呵呵呵···小巧玲珑吗。”看着比自己矮一头的白雪，真的不觉得她是姐姐。

“叫姐委屈你了吗？我从不瞎认弟弟呢。不然，你叫我嫂嫂？”

“呵呵呵···，我跟王木森不熟悉，还是叫大姐吧。”他微笑着又说：“我在家有两个妹妹，现在又有了姐姐，还真是幸福呢。”

“哦，你的妹妹们多大了？一定都很漂亮吧。”

“大妹叫杨柳絮，比我小三岁，今年16岁了，在读高一　。二妹叫杨柳莹，就是咱学校三年级学生，今年10岁了。她们都很靓丽，我很为之骄傲呢。”

说起杨冉枫的妹妹们，他神采飞扬，他真的很喜欢妹妹们，不仅漂亮，还很聪明，三个弟妹在村里是出了名的俊。只是大妹因为上初中时学校整天劳动、游行的，没学好，现在不想上高中，父母硬是逼着她读书，但兴趣不是逼出来的，大妹这几天正在闹情绪。

杨冉枫与白雪在教学上互相学习，取长补短，他们所在的年纪每年都是第一，被称为模范教师。他们有了深厚的友谊，互相欣赏。他讲课幽默风趣，能把复杂化为简单，在故事中让你明白道理。

各校领导来听课，他安教案讲完课件，还剩10分钟，他就让孩子们随意提出问题，他给以解答，这个属于尽兴发挥的时间。一般都是老师事先安排好学生，提前准备好。可是，他却是真的让学生可以随便问的。

有个学生举手问：“杨老师，什么叫管鲍之交？”

杨冉枫没料到学生会问出这个问题，但还是说：“我可以先给大家讲个故事。

春秋时鲍叔牙和管仲是好朋友，二人相交很深。他们曾经合伙做生意，一样的出资出力，分利时，管仲总要多拿一些。别人都为鲍叔牙鸣不平，鲍叔牙却说，管仲不贪财，只是他家穷呀。

管仲几次帮鲍叔牙办事没办好，三次做官都被撤职，别人都说管仲没有才干。鲍叔牙出来替管仲说：‘他不是没有才干，只是他没有碰上施展才能的机会而已。’

他两个还一起当过士卒，打起仗来，冲锋时，管仲在后，鲍叔牙在前；败退时，管仲在前，鲍叔牙在后。人们讥笑管仲怕死，但鲍叔牙还是替他辩护：‘管仲不是贪生怕死之辈，他家里有老母亲要奉养啊！’

管仲说：‘生我者，父母也，知我者，鲍叔牙！’

后来，鲍叔牙当了齐国公子小白的谋士，管仲为齐国公子纠效力。两个公子在回国继承王位的争夺战中，管仲曾驱车拦截小白，引弓射箭，正中小白的腰带，小白弯腰装死，骗过管仲，日夜驱车抢先赶回国内，继承了王位，乘为齐桓公。公子纠失败被杀，管仲成为阶下囚。

齐桓公登位后，要拜鲍叔牙为相，并欲杀管仲报一箭之仇。鲍叔牙不愿承担相位，并指出管仲之才远胜于己，力劝齐桓公不计前嫌，用管仲为相。齐桓公于是中用管仲，果然如鲍叔牙所言，管仲的才华逐渐施展出来，终使齐桓公成为春秋五霸之一。

管鲍之交被传为千古佳话。这是怎样的相识啊！伯牙子期那‘高山流水’之知音又能比之几分呢？知己从来难觅，故鲁迅先生发出了‘人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之’的慨叹。相交易，相知难，今世若有相识相知，千万珍重厚爱！”

杨冉枫最后的一段话是说给学生们听的，也是自己发自内心的感叹！

其实这个学生的提问是有人安排的，目的是想让他出丑，没想到，他的回答让在场的老师与学生们报以热烈地鼓掌，被教育局领导点头欣赏。那个小人暗暗地想，我总会抓住你小辫子的。这就是树大招风，同校的老师陈子业一直都不服输，自己是大学毕业，凭什么就凭不上先进教师？

白雪也在后面坐着听这堂课，她深深被震撼！想到自己又何尝不是缺少知己！看着杨冉枫，心中沉默，两个人对望一下，心心相惜。

（待续）　

-全文完-