一个女学生，考上了本科，父亲却不让她去，他觉得读书无用。而且从钱的角度来说，四年大学要花八万，而她不读书的话，这四年能挣八万。这样一起事件引起了网友们的关注和讨论，竟然有一大半的人是支持父亲的观点的。

读书竟会没用？我怎么都不会这样认为。这莫非是退回到封建社会甚至原始社会了吗？我觉得，读书一定是有用的，关键是什么是“有用”，什么是“无用”。我以为，“有用”一方面指获得了金钱；另一方面则是指获得了精神财富。而读书显而易见是你能够成为有用的人的最佳途径。

英国著名思想家培根有一篇专门谈读书的文章，说：读书可以怡情，足以傅彩，足以长才……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩——有这么多益处，怎会没用？

诚然，大学生找工作不容易，大学生毕业出来挣的钱还没有一个小商小贩的多，但这只是一部分现象而已，是不能以偏概全的。正如我们每天看报纸，都会看到有人在车祸中丧生，有人被杀，有人跳楼，难道你就认为这社会已经完全不太平了吗？你怎么不说说你找不到好工作可能是因为你读书不认真，没有学到什么东西，所以没什么能力呢？也可能是因为你没有努力地去表现自己，所以不会被人认可呢？凭什么你大学一毕业，就应该有一份年薪几十万的工作在等着你呢？

其次，知识与金钱本身就不是一对一的关系。放眼这世上，连两片相同的树叶都没有，为什么就要一份知识换一份金钱呢？知识是无价的，但也是有价的，它的价是在于你掌握了多少，并且学会应用了多少。假若你是一个学建筑的，你学了五年，连画图纸都不会，或者是经常出现大的偏差，谁敢聘你当设计师？你一个学医的，毕业了，不会看病，不会救人，你凭什么能挣钱？小时候，老师经常教导我们，长大后要做一个有用的人，请问，你是有用的人吗？你没有用，是你的事，怎么怪知识无用？

回忆起我上大学的时候。因为高考成绩不理想，就只读了个专科，但我觉得在大学的三年是学到了很多东西的。就拿语言和文学这块来说，比高中学到的要多得多，我的写作水平也大有提升。如果不是在大学里继续学习英语，我以后还怎么看得懂外文书，与老外交流？如果不是在大学里学了教育教学和心理学，我以后如何能站在讲台上做老师？更不必说认识了不少朋友，学会了如何与别人相处。而在大学阶段，更重要的是加深了对社会和人生的认识，促使了自己的思想的形成。尤其记得我们那位教写作的老师，从她那里我懂得了一种乐观向上的生活态度对人的一生是多么重要。所以在我以后的生活中，哪怕我遇到了很多的困难和挫折，我从未想到过要去自杀。每一次跌倒了，每一次痛哭过后，我都能很快地站起身来，坚强地往前走。可见，上大学真的是非常有用的。当然我比较失败的是没什么钱，收入仅仅是勉强糊口而已，但我想是不是有了很多的钱，就很成功呢？也不见得吧。我朋友中有没读什么书的但收入比我高许多的，有豪车有别墅，可是他们也有很多的怨气，有很多的烦心事。他们常常感叹没文化的不好，关键的是他们早就失去了捧起书本的意识，还有阅读书籍的能力。他们把这一自己无法实现的愿望加到孩子头上，他们要求孩子努力学习认真读书，在学校做优生，但可惜的是，孩子的成绩总不能如他们的愿。如果他们也以为读书无用，何苦要求孩子呢？即使是为了面子，也是要做一个有文化的读书人的，不是吗？在我们成外，每年都会有一些特殊的学生。他们没有考上我们学校，是家长通过关系，多教了很多钱才进来的。即使孩子在班上是最后一名，家长也宁愿他呆在那里。因为他们觉得在高水平的老师和同学的身边，孩子总是会学到更多的东西的。在这样的学校读书，他们觉得安全放心。大学同样如此。怎么能因为一些大学老师不认真教书，一些大学生游手好闲就否定如今的大学教育呢？除非你能制定出更优秀的教育制度。诚如很多人反对高考，可是谁又能拿得出比高考更好的选拔制度呢？更不要说否定读书了。只有不读书的人才会这样看待读书。就好比即使你把王羲之的真迹《兰亭集序》，黄公望的《富春山居图》，出土的编钟或越王勾践剑什么的摆在那些白丁面前，他也无非觉得是些破烂玩意罢了。他要是站在故宫面前，估计心里想的也是这些破房子拿来干什么，不如拆了搞房地产什么的，还可以挣大钱的不是？

这位女生，应该上大学。父亲不给你学费，你可以自己挣的。希望你可以用事实告诉你父亲，你在大学的这几年学到了很多，毕业后不仅能养活自己，还可以赡养父亲，给父亲带来了荣光，那么你父亲的思想一定就能转变了。不过，我觉得可悲的是竟然有那么多的认为“读书无用”的国民。想想白卷英雄张铁生的那个时代吧，一个国家，一个民族，真到了那样的程度，还有什么希望？

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