马上就要开学了。这几天手机是决然不能打开的。望子成龙，望女成凤的家长们的心情我是理解的。因为我也曾经是家长。只是现实社会本来就有许多的不平衡。这不是谁的罪过，这是历史留下的存在。早晨有人告诉我说，县长到处找我，他不通我的电话，都发火了。我赶紧给县长回电话。好久没有和县长联系了，我知道最近一段时间他也不容易。电话接通，县长气呼呼的质问，我是怎么搞的，怎么让想让学的家长找到政府去了。

我知道是什么了。我笑笑。其实我知道这也是一种无奈的笑。县长大概最近也让那些没有卖出去的楼房搞的有些神魂颠倒。按说这样的事情他是不该不知道的。既然县长问起来，我就不能不认真的做回答。现在我们实行的是国家义务教育。也就是说，在义务阶段，每个适龄儿童都有读书的权利。但是要让每个学生都享受优质的义务教育，现在还真的是达不到。不是不想，是真的无能为力。

这两年，我们做了最大的努力。不断的完善学校的硬件设施。我是来这个团队不长时间。当时听说我们唯一的省级示范幼儿园每年招生的时候都要把园里的一辆破小面包车打扮一番，装上喇叭，走乡串巷进行宣传。甚至于还要给教师们下达招生的任务。我当时就不明白，这到底是因为什么。可当我第一次走进幼儿园的时候，看到那些破旧不堪的现状，我隐隐的明白了一些道理。难怪当时很多人硬啃把孩子送到收费很高的私立幼儿园去，也不愿送进这所省级示范幼儿园。

还有我们的几所小学，几十年不变的格局，几十年不变的设备。甚至于那些几乎都可以成为文物的桌椅板凳，一下子刺痛了我的心。说心里话，不是我矫情，我总是觉得，社会发展到今天，不敢说日新月异，但是也是有了很多变化。让我们的下一代在这样的环境里生活学习，我不知道未来会是怎么的样子。所以我想改变这一切。尽管我知道，大千世界不是谁一个人想改变就可以改变的。可是我想，对于国家的未来，我们没有理由不去努力。这不是唱高调，这也不是想展现什么。我只是觉得面对天真无邪的生命，我们不能也无法松懈，不能就这样的认可现实。

从去年开始，我们筹集几乎所有的资金，开始对一些值得打造的学校进行改善。一年多过去了，我们有些学校开始发生了质的变化。昔日为招生犯难的学校，如今也成了热门之地。可怜我们的校长园长不得不关掉手机，把自己躲起来。家长其实就是教育的试金石。在他们的心里，渴望自己的孩子能够在条件好的学校里学习。心情我是理解的。但是教育发展的不平衡不能凭借谁一厢情愿瞬间就可以解决。所以有些学校无法承受。有些学校却为招生步履维艰。有时候我想，这大概也是一种动力，也是事物发展的条件。只是现在我们无法满足大家的要求，我们只能按照一定的游戏规则进行规范。

不说烦心的事情了。两年多的感受，让我每每感到和困惑，感到无助的时候就想起了大家。不管是在基础条件好一些的学校。还是在基础条件不怎么好的学校，我的团队所爆发出来的工作热情很多时候让我感到惊讶。大家的热情是超乎想象的。当我看到大家都在用一种质朴的思维开始思考眼前事业的发展的时候，我就不由的感到有一种喜悦。这不是社会庸俗带来的那种喜悦。这是一种对生命绽放的喜悦。

想把情商作为教育的组成部分，单就是这样的命题也就很是令人欣慰。尽管我知道，情商教育融入低学段教学之中是难度很大的。这不光要解决理性世界里的逻辑关系，更主要的是要解决实践过程中的理论指导。但是他们敢尝试，他们敢去做。这就是一种精神，一种想把事业推向前进的勇气。

情商是一种非智力的因素。情商教育是一种做人的教育。在我的理解范围之内，我觉得情商是生命丰富圆满的附属能量。情商展现的是生命内在自由的形成过程。我听说他们已经开始在思维，开始在撰写。尽管我还不知道，对于未成年人来说，情商教育的真正内涵是什么。但我已经感觉到了，他们的尝试也许就是未来教育的辉煌。

创新是要付出代价的。创新有时候也是要面对残酷的失败的。但是创新却必须需要一种精神，这种精神很多时候会让社会无法容忍，会让社会的庸俗进行攻击。但是没有勇气的创新最终是无法实现自我的理想的。也许他们要走的路会很长。也许他们作为会在某一个节点上遭到堵塞。但是，世界的发展和变化就是这样的。阻断从哲学的层面去理解，有时候也会成为一种升华。

文化流动的展现在我的印象里一直觉得是个很难触及的高级理想。可我怎么也没有想到，就在我们农村的一所小学里，我看到了它成为涅槃的雏形。当时我不知道是该喜悦，还是该自豪。我只是觉得在我们的团队里，别说什么是不可能的。只要我们努力，只要我们忠诚，只要我们想把理想变为现实，就不会总是劳而无功。

选用她做校长不算意外。因为我们曾经有过交流。但是说心里话，当时我只是从她的身上感受到了一种渴望进步的欲望，和一种强烈的责任感。我没有想更多，也不敢去想更多。她要去的地方条件不好。学校的硬件软件在我的印象里都是很不好的。当时我觉得把她放在那样的地方都有些不应该。说真的，我当时也是抱着试一试的态度。因为我也希望出现突变，也希望出现我梦想中的结果。

去年我提出了校园文化建设的概念。很快我又提出了教育文化建设的概念。不是我别出心裁。我是觉得教育其实就应该在一种大文化的环境里展现风采。没有文化的教育我实在想象不出会是怎么样的一种情形。大家努力了，大家也付出了。我在很多学校里已经感受到了教育文化的气息。我知道，在一种沉寂多年的环境里要掀起另一种波澜，不是一件很容的事情。但是大家都做了，而且做的富有成效。

不管是从事教育多年的老同志，还是走进教育不久的新同志。他们在思考教育文化的过程中所展现出来的那种热情几乎每天都在感动着我。前不久我们举办了大规模的教师培训班。聘请了全国著名的专家学者进行传授新的理念核心的思想。当时我也不知道是哪里来的勇气，我竟然要求自己先去开第一讲。我知道自己的能力和水平无法和专家相比。我也知道我大脑里所盛装的所谓文化也都是支离破碎。但是我是真的被大家的精神感动和震撼了。所以我想和大家交流文化，交流中国文化的内涵和外延。

我不知道自己说的怎么样。但是我知道我是用心再和大家交流。我只是想告诉大家，中国文化的精髓就是大爱和大善。我们从事教育工作，我们面对的都是将要成长起来的新鲜生命。我不懂教育，但我觉得，从事和生命相关的工作，没有大爱不行，不存大善也不行。因为生命的真谛其实和中国文化的底蕴是一致的。离开了爱，教育就成了无本之源，无水之木，恐怕连存活下去的理由都不会有了。

可我们的团队几乎是在一种没有做过太多理性思维的过程中，凭借着对生命的理解，凭借着对生命的感悟，在营造教育文化的过程中，展现了和生命高度一致的过程。真的令人有些不可思议。我喜欢理性的思考，也喜欢理性对实践的指导。尽管的我知道他们似乎还不具备理性思维的精致作为。他们大概也无法去从理性的层面去展现教育文化的风采。但是他们就是用一种对事业的忠诚，用一种笨鸟先飞的做法，在艰苦的环境里创造了教育文化流动的景观。

我一直觉得文化其实就是一种生活。我喜欢把文化当成河流。生命就是河流中的小鱼。只有相适应的河水才能养育出富有色彩的生命本真。文化是流动的。尽管我看到的几乎都是固定不变的文化形式。其实文化只所以能和生命这样交织在一起，就是因为它息息不断的变化和流动。流动不光是生命的精彩，它更是文化的本我风采。

她是母亲，女儿要上大学。去送送也是人之常情。可她放弃了。我不想在这里说什么空话大话。我想要说的是，展现一种精神和对文化的追求绝不是说说就能办到的事情。有时候它就是需要一种身体力行，需要用自我生命的磨难来换取。这没有什么道理可讲。母亲爱女儿天经地义。母亲送女儿也不会损失什么。但是她放弃了，这种放弃其实就是生命的另一种文化展现。是生命讲述文化的另一种精彩。

去幼儿园上任的新园长，一天的学前教育经历都没有。当时选用她，很多人都感到担心。说我没有压力那是假的。但是我想，学前教育的本质更是展现初始生命的本质。从我和她的短暂的交流中我感受到了一种生命的真挚。有这点就够了，因为生命在这样的环境里更是容不得一丝一毫的杂质。

就在不久前，园长告诉我说，他们要出一张报纸，来展现故乡学前教育的理想。我觉得是好事。虽说办报纸不是一件容易的事情。但我想，能从不属于自己的层面去理解文化，去营造文化，本身就是一种发展和创造。过了不久，她很高兴的拿着他们出版的第一份报纸老给我报喜。可当我拿起报纸的时候，有点傻眼了。这里那里是报纸呀，分明是如今街道上的那些野广告。甚或连那些野广告的设计水平也达不到。先不说内容，单是作为报纸，就让人觉得有些不堪入目。

放在过去的单位，我是肯定不能容忍的。但是今天我保持了平静。我知道，编报纸也是一门学问，一门完全不同于教育的学问。她们想了，也去做了，就是失败了，那也是渴望升华的失败。我很细致的给他们讲了报纸的特点和属于报纸的功能。她们竟然没有气馁，说马上重新去编，重新去印刷。我被她们的精神感动了。于是我给报社的朋友打了电话，让给他们提供帮助。

这才过去三天的时间，一张能够展现省级示范幼儿园的报纸就出笼了。尽管我还是只在网页上看到报纸。但是我欣慰了。我觉得有时候幼稚创造的是奇迹。也许这也是学前教育带给生命最美好的愿望。

其实在我的团队里，很多人都很精彩。我不能一一在这里去评说。因为我们的团队是一个几千人大团队。在这个团队里，其实每个人都在展现着自我，都在通过自我来完善着我们这个团队的形象。就连那些身处边远地区的教师们，有些已经面临退休了，可他们依然还站在三尺讲台上辛勤耕耘。对于她们，我无话可说。因为我觉得不管怎么说，都无法去诠释一种生命文化的内涵。说真的，他们就是教育文化的精髓……

社会上有人不理解，甚至有人质问我，为什么不让他的孩子去读好学校。我告诉他们，学校本无好坏。现在我们的社会能力还无法达到教育的按需分配。可是他们不依不饶，说那还不如不用发展，大家都一样，心里也平衡。我明白了，难怪有些私立的学前教育者不满意我们发展的学前教育新规模，原因是我们的发展侵占了他们挣钱的机会。至于公众的利益是什么，没人去问，也不会有人去管。

难道这不是一种文化的缺失？难道这不是一种文化的悲哀？现在每每改造学校，总是有人出面拦截，说些连他们自己似乎都感到脸红的理由，但是一个诉求，就是国家的事情，能给私人一点钱就可以了。私人和死人在搜狗拼音打字里是同一个拼音。不知道这是巧合，还是冥冥之中的什么暗喻。但愿不是暗喻，就是一种巧合……

-全文完-