梦想是什么？甘肃省荣获第四届全国十佳少先队辅导员的李旭东老师说：“梦想就是从不言弃，有努力拼搏的精神支柱。梦想就是从心底里唱出的优美歌曲，是人生最美的期望，梦想永远是美丽的天使。”

【一】追寻梦想

记得在童话《卖火柴小女孩》眼里，梦想就是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂；梦想在九十年代中国女排体育健儿的眼里，是坚持心中永不服输的信念，力争荣获世界五连贯；梦想在杂交水稻之父袁隆平的眼里，就是要培育出“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串的高产作物；梦想在“千手观音”表演者邰丽华的眼里，就是聋哑人可以“听”得到、讲得出话能和人交流，盲人可以“看”得到美丽的世界，肢残朋友可以自由“行走”。

高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小有一个美丽的梦想，就会确立人生的远大的目标，从而让梦想带着自己的理想在人生辽阔的天空自由地飞翔。李旭东就是这样的一个有梦想的人！

认识李旭东的名字我还是在2003年的“全国百校开展的少年手拉手长江行动”时。记得那年中秋，儿童文学作家，少先队活动策划专家、我的好友袁大令老师从江苏昆山打来电话，他告诉我：己和全国优秀辅导员柴前胜老师正在筹划开展一个全国百校师生手拉手教育的大签名活动，其目的就是开展贫困和富裕地区学生的互相结对的手拉手活动。这一活动意义深远，受到了长江两岸学校师生的欢迎和支持。他告诉我：全国十佳优秀少先队辅导员李旭东是代表西部地区的发起人和组织者。

对于李旭东这个名字，我是熟悉的。记得当年我在《辅导员》杂志社帮忙时，曾经看到过甘肃李旭东老师写来的少先队活动文稿，他写的“三字歌”很有意思。时光流逝，一晃己跨越二十多年，近年来又经常在报刊和网络上看到他写的少儿教育文章，这些文章大多用“三字歌”和“顺口溜”写，易读易记，很有时代的新鲜感，并且在学生中能自然地传唱，学和教都十分方便。对他热情执着的工作态度，我深表敬意。

后来，在全国优秀辅导员柴前胜口中又知道，李旭东是一位很务实的终身扎根西部山区充满着梦想的优秀辅导员，他在少先队园地里勤奋耕耘，是西部贫困地区辅导员的典范，也是少先队事业中的铁杆。自从我和他交上朋友后，我们信件来往无话不谈，在交谈中我了解了他的执着和坚定。他身体不大好，身患脑梗塞、冠心病、帕金森综合症、食道肿瘤等10多种疾病，身上先后作两次手术。人退休了，但人退心不退，六十多岁的他至今还出入于他热爱的学校和社区，被聘为甘肃崇信县城区一小的少先队校外终身辅导员。他乐此不疲，每天依然到校上班，不拿学校分文，一心一意带徒弟，继续和少年儿童交朋友，把自己的一切献给红领巾事业。

为了进一步了解他，为了挖掘他身上的闪光点，今年夏季我又一次走近了他。在我采访他的过程中，他总是谦虚得不说，我从他的嘴里挖到了他热爱少先队工作的可歌可泣的高尚众多感人的故事，充满着高尚的情操。

李旭东从小出生于一个革命家庭，父亲是解放以前的革命的干部，在为崇信的解放中立下了汗马功劳。解放后，父亲李凤举先后在崇信县担任宣传部长和教育局长等职。李旭东在很小的时候就对父亲说：“爸爸，你是教育局长，我长大了也要当个教师，在你领导下好好去教书。”爸爸笑笑：“有这个理想很好，爸爸永远支持你。”从此，他常常学当小老师，拿着小竹竿当教棒，面对比他小的孩子扒在地上划来划去的画画和写字，常常会吸引一些小孩子来观赏，他就是这样，在小孩中当起了孩子王，他的天真烂漫受到父亲好评。

生活中的许多事情总是那么的曲曲折折，就在李旭东充满美丽梦想的时候，李旭东在读初中的时候文革就开始了，学校停课闹革命，每天去学校不是写大字报，就是参加学校勤工俭学和学编织梨框和担煤等劳动，这梦想会实现吗？生活似乎是发生了根本的转折，他为此失落过，但他坚信自己的梦想会实现。

然而，有梦终会成功。1972年，甘肃平凉师范学校开始招生。当年7月，他考入了平凉师范学校，这是文革后期的第一批师范生。在师范，他认真学习教育理论、儿童教育心理学和教育方法，认真学习知识用以武装自己。这样的日子很快过去，两年后他毕业走上教育岗位，他小时候的梦想竟然成真，他在梦里笑出声。

1974年师范毕业时，他父亲在崇信县教育局担任局长，那时父亲身体虽然有病，但仍然勤勤恳恳，任劳任怨。在工作分配的时候，局人事股股长看到他身体有病，就对他父亲说：“李局长，你身体有病，家里的老母亲年龄又大，把您儿子分到县城小学吧，这样就可以照顾一下家里，你如果没意见就这么定了。”他父亲听了说：“我家确实有困难，上有老下有小的，但别人家的孩子家里比我家困难的很多，我的儿子应该和其他学生一视同仁，山区的贫困小学缺师资，应该让他去吃点苦，锻炼锻炼。如果当领导的把自己儿子分到县城学校工作，其他不是领导人的孩子怎么办？何况我是共[chan*]党员，又是局长，我不能搞特殊化，我们不能沾国家的便宜，我决不能让自己的儿子以我是领导之名沾国家的便宜。分配工作不能看面子，我觉得只要不是在城区，不管你们分哪个学校我儿子都可以去，你们定吧。”

就这样，在严父的要求下，教育局把他分配到一个叫做九功乡于家湾小学的任教。李旭东开始有点想不通，但经过父亲的洗脑和思想灌输，他想通了，坚定地对父亲说：“爸，我想通了，我要到最艰苦的地方去！”就这样，李旭东被分到了一个十分贫穷的山村教书。

【二】飞向大山

这是八月里的一天，天热得似火烧，地上冒出滚烫的泥尘，李旭东打着背包走进大山。这是大山里的一个叫于家湾的村庄，背靠一片苍茫的大山，怀抱一条瑞河，交通十分不便，村里的人们走的是便民小路，从山村到县城，都要光着脚丫子淌过河，如果天下瀑雨，河道发洪水，村民们就无法到县城赶集；冬天，村里只能给群众打个土桥，走在上面摇摇晃晃的十分危险。这里很穷，村民们祖祖辈辈跟着牛屁股过日子，识字的人很少。就是这条路，成为李旭东回城和上班必须淌水过河的羊肠小路。

学校修建在于家湾村的一个沟渠旁边，学校共有十间土木结构瓦房教室，老师办公室显得破旧，学校公办教师只有2名，其他民办教师5名，学生100多名，校舍简陋得破烂不堪，春夏下雨漏水，冬飘雪花入室。学校的教学设备也是相当落后，老师的办公桌、学生课桌、板凳都已破旧不堪。冬季寒冷，学生需要烤火，师生自己动手，用砖和泥涂成土火炉，打煤砖取火，没有教具就自己动手制作。住在附近山村里的教师们晚上大多回家，李旭东离家太远，就和校长张耀儒一起住校，在这里一过就是三年。

这是一间破烂的宿舍，旁边的灶房也是歪斜了，除教书外，他和校长每天一起做饭，一起睡觉，和城里相比真是两个天地。学校由于教师少，除上规定的课外，每周代课就要有36节，如果轮到他值周，每天还要早晨代操，还要上下课打钟等，凡他能干的事都争着去做。

这里的村民们祖祖辈辈少读书，识字的人很少，他们把新生活的希望寄托在下一代身上。李旭东为教好书，白天忙于钻研教学，晚上忙于写教案、改作业到深夜，想方设法教给孩子们更多的知识。夏天的晚上又热又闷，没有电扇，常常用手摇扇子驱赶蚊子的袭击；冬天的晚上，山区经常停电，没有电就点上煤油灯或者蜡烛，坐在十分简陋的办公室里写教案，冷得双腿麻木，他力争做到没有最好，只有更好。他曾经也去教过小学一年级，那时这些农村孩子人小不懂事，他们也从来没有上过幼儿园，一年级学生刚入学什么都不懂，上课时的书常常倒拿，有的还不会拿笔写字，更不用说会削铅笔。所以，他常常要十分耐心地面对每个学生手把手地教，还要帮助他们削好需要用的铅笔。

县城的芮河就是他每次往返回家休息的必经之路，河上没有桥，必须涉水而过。夏天，雷鸣电闪，大水猛涨，山洪爆发，但挡不住他涉水返校为孩子上课的决心。记得有一个星期天下午，天忽然下大雨，电闪雷鸣，河水翻滚，怎么办？正当他准备涉水时，河对面村民看到他就喊：“不能下水，水流湍急危险！”村民们劝他回县城去，等大水退了再上班吧。为了不误孩子们的学习，他不顾洪水和个人的生命安危，冒着淹到脖子的洪水，在一村民的协助下横渡过河，令乡亲们非常感动。到了冬天，河道虽然没有完全封冻，但河水已是彻骨的冷，他在过冰碴漂浮的河道时，两条腿被冻得痛红，皮肤像被扎了针似的疼痛。他每一次都毫不犹豫地克服困难，准时赶到学校上课。　

一次，他的姑父从固原赶来崇信，看到消瘦的李旭东，知道他在大山里吃了那么多的苦，心疼地对他父亲说：“你在教育局当局长，而且你自己又有病，把儿子调到县城小学工作吧，既照顾家里和你，又能让他安心搞好工作，为什么一定要到农村小学去？”父亲说：“年轻人不分到农村锻炼去，分到县城干什么？这里要照顾的人多着呢！”李旭东坐在旁边听了，他对父亲的严格要求没有一点怨言，微笑着对姑父说：“我还年轻，我这工作和父亲在革命年代时期相比，好上千倍了，再说我们年轻人不吃苦谁去吃苦？”姑父终于微笑着说：“好，既然是这样，我支持你！”

李旭东明白，山里农村孩子家庭经济来源都是靠种庄稼为生，多数学生家庭经济困难，学生缺笔少本子是经常有的事。那时，他的工资每月只有39元，当他看到一些困难学生没有钱买笔或者没本子的时候，他就在回城时买了笔和本子悄悄送给他们。有一位学生叫关喜琴的，父亲在她六岁时就去世了，母亲双目失明，家里还有一个姐姐，姐妹两和母亲相依为命，生活得十分困难。李旭东知道后就经常到女孩家里家访，不仅辅导作业，还帮助其解决读书上的困难，令关喜琴全家人十分感动，逢人都说：“这个李老师人太好了”。

1976年，学校设立了一个初中班，学校被称为戴帽子中学。九功乡窑洼村的初一学生开始在学校住校，由于孩子们平时生活得艰苦，营养搭配不够，有几个学生体质很差，三天两头患病。每当他知道有学生病了的时候，他就主动带学生去附近医疗室看病。有一位学生名叫张龙，突然患重感冒发烧，需要打针，每次要赶很远的路。为减少学生外出停课打针影响学习，李旭东就专程向医院的医生讨教肌肉注射方法，经过多次学习，并且在自己的身上肌肉处练习扎针后，他终于学会了打针的技术，以后的日子里，如有学生生了病要打针，都有他代理，医院认可他的技术，他从此成为学生尊敬的学校编外医生。

那个冬天的晚上，他冒着寒冷给五年级学生批改政治和语文卷子，批改时孜孜不倦，没想到一直改到了天亮。第二天早晨，当学生走过他的办公室门喊他：“老师好”时，他才知道屋外已经下大雪了。他就是这样的人，想到的是学校，一心扑在在教学岗位上，就像大山里的一头耕牛每天是认认真真的任劳任怨，从不叫一声苦和累。

【三】严父离世

1977年3月的一天，天还显得寒冷，冰河还没开冻，校园里的树木刚刚绽新芽。李旭东正和孩子们一起开展活动，忽然接到消息，父亲正病危抢救。他马上处理好自己的工作，匆匆忙忙赶到城区的家时，父亲已去了另一个世界。他连父亲的最后一面也没见上，李旭东放声大哭：“爸爸，我来晚了！”那一声声哭声，令周围的人都动容。望着父亲的遗容，李旭东百感交集。

父亲李凤举原籍系四川省古松县人，全家共六口人，早年父亲和两个哥哥一起参加了革命，参军后两个哥哥在战斗中失散了，至今无踪，后来才知道他们是在战争中英勇献身了。奶奶和父亲及其兄妹两人通过转道来到了崇信。那是1946年，父亲在崇信参加了地下党组织，为中国革命和崇信解放事业做出了卓越贡献。在崇信，父亲37年如一日，处处发挥党员的先锋模范带头作用，体现了一个老党员的优秀本色。父亲先后被崇信县委授予“优秀共[chan*]党员”称号，颁发解放西北纪念章一枚。他爱党、爱国、爱人民和公而忘私、无私奉献的献身精神，值得做儿女学习和发扬的。由于父亲在文革期间遭受沉重打击，他开始身患各种疾病，　但一直坚持不懈。父亲逝世那年才53岁，是英年早逝。李旭东明白，父亲是言传身教，教子有方的典范。他对待儿女无论在工作或者在穿着上要求十分严格。

他还清楚地记得，参加工作后由于去山区的路远，他很想买辆自行车，当他提到这件事情时，父亲却说：“我革命时一天要走100多里路，那时哪有自行车骑，现在你们年轻人走点路说是累，还要骑自行车，走路其实也是锻炼。”父亲没有同意。所以，在父亲的言传身教下，李旭东和弟妹三人无论在为人处事上或者在接人待物上，还是在生活、工作上都能严格要求自己，懂得艰苦朴素，以平常心做人，以进取心做事，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，一丝不苟。这些都是父亲的言传身教留下的好品德，李旭东永记在心。父亲逝世时，他写了一副对联作为对父亲的评价。上联：教子有方子孝媳贤持家和谐一轮明月，下联：报国无私胆赤心诚秉公廉洁两袖清风。横批：德孝两全，永垂不朽。李旭东在追悼会上哭干了眼泪。

父亲的逝世，给家庭带来了很大的困难。李旭东是家里的老大，父亲不在了，沉重的担子就落在了他的身上。这时，县委组织部的领导来到家里探望。看到李旭东家里上有老下有小，奶奶年迈，母亲丧夫后精神疲惫，妹妹上山下乡还在九功冉李村劳动锻炼，弟弟还在上学，深表关心。那时的李旭东参加教育工作刚近三年，月工资只有39元，奶奶，母亲，弟弟三人生活费每人只有15元，一家人的家庭经济是十分困难的。当上级领导看到李旭东家中老的老，小的小，需要人照顾时感慨万千，就不管李旭东同意是否，组织上决定把李旭东从山区调回县城第一小学工作，帮助照顾这个困难的家庭。

城区一小原名（锦屏小学），建于明朝1637年，当时为孔庙学宫，到了清代又名凤鸣书院，后又数易其名，直到崇信解放后，才改名锦屏小学，后又改为城区一小，是一所百年老校，也是崇信县城唯一的一所全日制六年制小学。

那时，崇信县是山区的小县，全县人口不到十万，就像人们顺口溜所说：“崇信城，二里半，一个喇叭向全县，厕所饭馆面对面，一根纸烟转两圈，东西行人抬头不见低头见。”县城共有一所中学和一所小学。作为县城一所百年老校，学校校舍比农村校舍稍好一点，校舍都是砖木结构瓦房，六个年级，10多个班级，800多百名学生，教职工30名。

1977年，李旭东在组织关心下调入城区一小，过不久就是1978年，学校恢复了少先队，李旭东担任了低年级中队辅导员，对山区学校如何开展少先队工作？对他来说是一个全新的课题。当时的学校少先队组织可以说是一穷二白，学校大队部只有几面破烂不堪的队旗，还有的是几只旧的鼓号，除此之外一无所有。李旭东很喜欢少先队工作，他觉得少先队就是学生自己的组织，通过队组织开展活动，是寓教育于活动之中的很好的形式，是学校教育不可缺少的一部分。作为中队辅导员，他感到责任重大。但困难的就是他对少先队工作是一窍不通。就在他愁眉苦脸的时候，他在学校图书室发现了几本早年的《辅导员》杂志，就借到办公室如饥似渴的阅读起来，什么是中小队活动？什么是中队主题会？什么是野餐等等，他从中找到了自己要了解的答案。这就是他踏上少先队工作的初始。

1986年开始，他又受学校领导委托带了一年级“注音识字、提前读写”实验班，李旭东深感责任重大，面对孩子们在学习中出现的难点，他整天扑在实验班里，他和学生面对面的读音和教写，实验班学生的识字能力大大提高，受到家长们的好评。

【四】避险扬帆

扬帆的舟正欲起航，航道暗礁挡道。1986年4月的春天，高高的白杨树刚刚吐出新芽，校园里的小草刚刚绽出新绿，一场不该有的风雨突然向他袭来，李旭东在吃饭时发现食道越来越不适，他立刻意识到会发生什么，马上去医院看病，经过医生多次配药都无效果。怎么办？他马上去平凉地区医院治疗，被查出是食道长了平滑肌瘤，这是良性的还是恶性不得而知。天哪！家里人乱作一团，妻子和孩子哭得没有了主意。医生说：“必须要立即进行手术治疗，否则就……”为了给他治病，当地领导十分关心，妻子为此日夜奔波。不久，他要被转到西安去治疗，为了省钱交住院费，妻子又不顾劳累地跟别人一起在城里卖了衣服一周，挣了600元钱后陪同一起前往。在西安第二人民医院肿瘤科的主治大夫武海风精心治疗下，在肿瘤科夏主任主刀下做了大手术，背部切了一尺二寸长的口子。把他从死亡线上拉了回来。手术后的他面黄如腊，如死人一般，鼻子、背部、尿道都插着管子，胳膊上挂针输液，脚上挂针输血，每天打青霉素针四次，忠诚的妻子坐在病床前彻夜不眠，为了他的身体能早日康复，妻子当着他的面喜笑颜开，背着他就痛哭流涕。不挂针时每天扶着他翻身，接大小便，扶着他走路，喂饭喂水，精心照料，无微不至的关怀，从不叫一声苦。在医生的精心治疗下，在亲朋好友、妻子的关心照料下，他终于逃过了人生这一劫难，获得了第二次生命。

风帆就这样绕过了险道，在风的推动下缓缓驶向远方的彼岸。1986年夏，他从西安作食道肿瘤手术一回到家，天气太热，医生嘱咐他要多休息一段时间，但他却又想到了学生，当他看到孩子们用拼音写来的慰问信时，感动得直流眼泪，身体还处在恢复之中的他就要求返校去工作了，他向学校提出了请求。说来也是命运的安排，时任学校的大队辅导员因工作调动要走了，学校急需要一名老师接替这项工作，学校领导知道李旭东要求上班，就征求他的意见，准备让他担任学校的少先队大队辅导员。面对这副重担，他完全不顾背部长达一尺二寸的伤口还在隐隐作痛，就点头同意接下了城区一小少先大队辅导员的工作。

李旭东接手少先队工作时，学校基础设施还处于一穷二白的境地，创业时期的艰难可想而知。没有少先队活动室，也没有少先队队室，他硬是从自己的工资中抽出一部分，买了几捆图书及队史挂图干了起来。在一间旧房子里自己糊顶棚、粉刷墙壁，自制队徽，写队歌、入队誓词等，白手起家为学校建起了少先队活动室。没有经费，他就带领师生一起拾废纸，捡破铜烂铁，用勤工俭学换来的钱给每个班级订了几份中国少年报和儿童刋物，引导孩子们通过和书籍和报刊交朋友，认识伟大祖国的建队历史，了解祖国神州大地的风貌，激发他们从小热爱伟大的祖国的情。

病后的他，一干事情就有着使不完的劲，他在少先队的人生天地中开始了新的梦想和追求。那时，学校没有电脑，写计划、总结等要用复写纸一式抄写几份，少先队的信息、少先队的活动小报要用钢板、蜡纸、铁笔刻好，然后用手推印刷机染上油墨印好。为了学会钢板刻印，他的手指上多次磨出血来，后来竟然成了老茧，开了茧花，被剥了一层又一层，但他从来没有叫一声苦和累，从没有退缩过、抱怨过，他是苦在身上，甜在心上。后来，学校有了铅字手打印机，他就把少先队信息打印几十份，除发给各级群众组织和寄给兄弟学校外，剩下的各期利用省市县开学少工作会议、少代会、交流会时发送各级领导、与会老师交流。从此，他为少年儿童事业开始写呀、画呀的，从不间断。

为了教育少年儿童，他开始寻找一种最佳的教育方法，动脑筋写出了能够使孩子们易懂、好记的诗歌、童谣、三字歌、三字经等，而且在实践中慢慢尝到甜头后一发不可收，至今已经有针对儿童教育的一百多首教育诗篇。因为他知道，短小的童谣是儿童最喜欢，易教、易读、易懂的精神食粮。他了解过：一个幼儿园的孩子背不出长文，却能背出一百首唐诗，这就是诗教的魅力。于是他一发不可收，为配合教育开始了多年的尝试。为了让每个队员熟记少先队的队章知识，他编创了《少先队员》三字歌：

《少先队员》三字歌

队员们，要知道，当队员，接班人。

队章程，常学习，诸条例，要学深。

队名称，先锋队，队员间，同学称。

做新人，知礼仪，懂含义，学先锋。

领导者，共[chan*]党，共青团，带队耕。

队性质，群众性，预备队，中国梦。

爱祖国，爱人民，爱科学，勇攀登。

爱劳动，爱公物，勤学习，要勤奋。

练身体，多实践，培能力，向前奔。

队歌曲，学唱会，红领巾，含义深。

带胸前，色鲜艳，是烈士，血染成。

行队礼，举右手，五指并，举头顶。

爱人民，利益高，队呼号，咬字清。

队作风，八个字，字字记，学做人。

要诚实，要勇敢，要活泼，团结紧。

新队员，六周岁，提申请，要批准。

入队前，做好事，队誓词，学攀登。

入队时，队旗下，举拳头，表决心。

勇实践，重体验，德为范，学做人。

这样的三字歌易读易记，队员们一学就懂，起到了意想不到的效果。经过他和师生共同努力，城区一小学校少先队搞得红红火火，建立了“两站”(红领巾广播站、学生天地小记者站)、“两岗”(红领巾监督岗、文明示范岗)、“一刊”(少先队信息)、“一箱”(手拉手信箱)、“一班”(国旗班)等活动阵地的创建四季如一，少先队规章制度的健全与完备。在这里，无不浸透着他的心血和汗水。在那些日子里，他一直感觉自己浑身都有使不完的劲，他朝着自己认准的目标一步一个脚印的走去。

创新教育让李旭东找到了开创少先队事业新局面的突破点。为了充分发挥少先队员的积极性，充分发扬孩子们的才华，他打破了队干部多年不变的惯例，倡导大中队干部、国旗班队员每年轮换一次，让人人都能学当队干部、国旗班队员，让他们从中得到体验。十多年来，少先队大队部在李旭东同志的辅导下，通过扎实组织开展“雏鹰行动”、手拉手”和“新世纪我能行”等体验教育活动，把少先队教育同学校教育，家庭教育和社会教育有机地结合起来，为培养德、智、体、美全面发展的21世纪少年儿童做了许多有益的工作，发挥了积极的模范作用。

在后来的日子里，《辅导员》杂志和《中国少年报》便是他工作的好朋友，他如饥似渴地学习，从中了解全国各地少先队的信息和各地开展的少先队活动。一次，他在图书室阅读《辅导员》杂志，看到了介绍全国优秀辅导员事迹的文章，他就有感而发地写了求教信寄出。从此，他就和陕西凤县的杨万友、江苏武进的柴前胜、河北省抚宁县的李金胜三位老师开展了“手拉手”互助活动。三名老师经常给他寄一些学校的经验材料、活动照片、活动设计等，使他眼界大开，思路得到拓展，工作有了新的进展。从此，学校少先队工作走上了正常轨道，他始终坚信：“一个人不管水平高低，能力大小，只要肯下工夫学习，没有走不过的沟坎。”他这样想，也是这样实践的。

后来，学校扩建，学校学生增加到1400名学生，为了提高少先队组织的吸引力，让全体队员参与到少先队组织的活动中来，他根据队员们的日常需求，努力倡导和开展少先队“阵地不变，体验常变”、“主题不变，形式常变”教育活动，从队员们喜欢的小事入手，辅导他们开展了“学雷锋”、“学习红军，走长征路”、“民族精神代代传”的活动。为了让孩子们熟悉和了解雷锋，他还编写了《学雷锋》三字歌：

小学生“学雷锋”三字歌

小学生，要牢记，学雷锋，小事起。

讲文明，要有礼，守信用，讲道理。

爱科学，勤学习，有钻劲，像钉子。

中国梦，靠自己，生活上，不攀比。

不打骂，讲团结，互帮助，像姐弟。

尊老幼，社区里，孝父母，好孩子。

助残疾，帮弱体，斗敌人，利剑刺。

遇弱小，要常思，不欺侮，要尽力。

瓜果壳，西瓜皮，讲卫生，不抛纸。

多帮助，做好事，像雷锋，名不计。

【五】爱在深处

生活中的爱是永远美好的，爱是人类的天性，在生命垂危的时候，李旭东吸纳了人间的爱，身体一旦康复，他又把人间的爱凝聚在教育中带给了学生。

在开展少先队道德教育活动中，他反复学习道德教育观，在笔记本上写了许多札记，他有根有据地告诉我：中国自魏晋开始至唐、宋、元、明、清,一直以来，就提倡”以孝治天下”。清兵入关后，清朝当道，要求从上到下所有官员，有三本书必读，其中之一就是《孝经》。《孝经》告诉怎样是孝?不仅仅是对父母要孝，还要扩而广之大孝于天下，爱天下之人才为大孝。也就是说，孝敬父母长辈，这是小孝。长大成家，你就有了双方的父母，你能用同等的心去孝敬双方的长辈，这算是中孝。普天下的人都会老，你也要做父母，父慈子孝，你能用同等的心孝敬天下的父母，是天下父母如同自己父母，用慈爱的心对待天下所有的人，视天下儿女如同自己的儿女，这才是大孝。

所以，李旭东认为，爱祖国，首先应该倡导学生在家里爱父母，其次，学生在学校尊敬老师、友爱同学。要爱学校一草一木、一砖一石；一个从小爱父母的人长大才能做到爱祖国、爱人民、爱社会、爱学校，爱单位、爱家乡。为此，他写了孝敬父母三字歌：

《孝敬父母》三字歌　

养育恩，重如山，十月胎，记心间。

营养乳，无私献，宽胸怀，守床前。

儿患病，送医院，喂儿吃，洗手脸。

父母情，儿女亲，儿女外，父母念。

对父母，敬在先，尊老幼，美德传。

替父母，家务担，刷刷锅，洗洗碗。

父母疾，子不嫌，捶捶背，揉揉肩。

侍奉周，问寒暖，寻医治，不拖延。

出必告，返必见，知情由，免挂念。

如分居，要常看，多体贴，送温暖。

有矛盾，和谐谈，多包容，不纠缠。

老年人，重寿诞，儿女亲，记心间。

说话时，笑脸伴，讲礼貌，莫高喊。

老年人，喜食软，菜饭硬，难嚼咽。

讲营养，多尝鲜，合口味，花样换。

老年人，性格变，爱啰嗦，腿脚懒。

晚辈们，莫厌烦，多体谅，别翻脸。

尽孝心，代代传，生活美，合家欢。

在日常工作中，他要求学生做到的事自己首先做到，在学校中，他爱学生是大家有目共睹的。学校里有位叫魏梅梅的同学，家庭十分贫困，缺衣少鞋，他看到了心里十分难受，就把家里女儿小时候穿的衣裤、书包、校服等送给她穿，刘家山的张小龙弟兄俩为了在县城能上学，父母把家搬在了县城，父母是以打工为生的，除了打工还要回到家种庄稼，经常缺这少那的，他尽力帮助他们，像以往一样，经常去他们家中家访，除了给他们出资帮助外，还帮助魏梅梅张小龙和天津市汉沽区一小学生陈翰姝开展手拉手，陈翰姝同学先后给他寄来学费、书本费2000多元，还有书包、本子等无数。后来，陈翰姝同学家庭又愿意出资5000元帮助他们，大队部为此设立了“翰姝奖”，以奖励贫困的进步学生。

作为老师，他爱自己的学生，做到时时处处。他每次上下课时，在师生互相问好后，总有一个习惯站在讲台上，观看学生的脸色怎样。这是因为他有自己的经验。一次，他给一年级学生上音乐课，因夏季天气炎热，学生有点瞌睡，就给学生留下了五分钟休息时间，有一个学生叫唐晓丽的，下课没站起来，他一看，发现她竟然睡着了，怎样叫都不醒来，他急得不知道怎么办才好，学校老师也急着赶来，一摸心脏，发现心跳的很好，就是不说话，后来赶忙把她抱到中医院，经医生想法，后来在她脚心涌泉穴扎了针，才醒过来，小孩父母知道后感动得连连道谢。二年级学生杨小军上体育课时拉肚子，粪尿在裤上了。他知道后马上帮他脱掉裤子，又洗毛裤又安慰，又让他的姐姐把他领回家。在上自然课时，发现一位学生满头大汗，脸色苍白，原是先天性的心脏病复发，他马上把该学生送到医院。他给三（5）班上思品德课时，发现同学王小强头上大汗淋漓，面色苍白，他及时送他进医院治疗，孩子体温39.8度，医生说：“多亏你送的及时，迟来一步这孩子就要休克。”　像这种事情不知其数，说也说不清。一位李旭东的老同学医生对他说“为什么有病的学生都让你遇上了？”他笑着说“这可能就是和学生有缘分吧！”一句话，演绎了他对学生无尽的爱。　

在开展热爱山区大自然的教育活动中，他不仅带领少先队员考察山城的历史，还让队员们一起考察一树、一草、一木，又写了顺口的《小学生热爱自然》的三字歌让学生诵读：

《小学生热爱自然》三字歌

大自然，美如画，我唱歌，乐开花。

矿物多，遍天涯，满田野，稻麦花。

山青青，溪哗哗，水清清，藏鱼虾。

小鸭唱，呷呷呷，公鸡叫，天亮啦。

小松鼠，采松花，小蚂蚁，忙搬家。

小青蛙，呱呱呱，小乌龟，摇尾巴。

春雨下，沙沙沙，小树苗，长芽芽。

绿藤藤，开紫花，吹喇叭，牵牛花。

红蝴蝶，像红花，紫蝴蝶，像紫花。

张开翅，都是花，粉红色，春桃花。

五彩艳，夏荷花；黄金甲，秋菊花。

嫩红色，冬梅花，春茉莉，像雪花。

蒲公英，伞飞洒，小黄瓜，绿娃娃。

西红柿，红彩霞，千棵树，万朵花。

闪忽闪，开满花，开大海，海浪花。

寒风吼，飘雪花，窗框上，结冰花。

花喜鹊，叫喳喳，爱祖国，就像家，

小朋友，祖国花，红领巾，开新花，

果皮屑，不乱洒，逛景点，不涂鸦，

草坪上，不踩踏，小卫士，人人夸，

空气新，环境佳，身体健，乐哈哈。

1991年夏季，江苏、安徽等省发生严重水灾，他立即组织全校少先队员开展了“我为灾区小朋友献爱心”活动，和江苏省武进市湖塘桥实验小学一起牵手开展互动。1998年3月，组织少先队员参加了“全国百校团队‘手拉手’长江行动”。在香港、澳门回归祖国时，他带领队干部制作了倒计时牌，每天为全校师生报时，元旦前夕举办了“迎回归、话香港、手拉手、交朋友”自制贺卡展览，选出优秀贺卡寄给驻港、澳部队及香港、澳门第一行政长官董建华、何厚华，同时组织少先队员开展了“雏鹰争章达标”、“爱我崇信，争做合格小公民”、“校园是我家，我要爱护它，争做环保小卫士”，“崇尚科学、拒绝邪教、珍爱生命”、“珍爱红领巾、做个好队员”等活动。

每年过了正月初五学校还未开学，他就开始训练学校的鼓号队。在西北地区，正月十三到十六就要组织学生参加西部民俗“社火队”表演，二十多年如一日，人们见了他就叫他为“社火头头。”每天他总是第一个到校，为了学生的安全，他总是站在校门口，迎接师生的到来，放学了就在校门口目送学生出校门回家，最后才回家，老师和家长都称他为“校门口安全卫士。”和“学生的保护神。”为了少年儿童事业，他走过了一条坎坷的令人难以置信的困难之路。

1998年，李旭东因长期废寝忘食，夜以继日的工作又引发了胃病、气胸病、支气管扩张而大量吐血，又被两次送进医院，一住就是三个月。躺在病床上的他还是想着他的少先队，在病床上找来少先大队干部安排工作，一旁的妻子实在看不下去，含泪对他说：“老李啊！你不管家又不顾自己，你到底要不要想活下去？看你身体都这样了，你还管那么多事干什么？”可他没听妻子劝告，干脆提前出院了。有许多人劝说：“你平时那么忙，怎么不多休息几天！”可他却笑着答道：“我也很想躺着，可想到全校一千多名学生我放心不下。”的确，李旭东同志把一腔真情洒在了每位少先队员身上。

1999年1月，他发动学校少先队员和湖南省韶山市韶山学校牵手，该校大队部寄来了一条在毛主[xi]铜像广场悬挂了的签名红飘带，李旭东捧着红飘带思绪万千，他利用这条红飘带对全校学生进行了革命传统教育，由此让学生结识了毛泽东、刘少奇、周恩来等革命老一辈革命家故乡学校的师生，还和董存瑞、雷锋等英雄人物母校的百名大队辅导员、校长，开展了“手拉手”交朋友活动，寄出少先队信息200多份，收到外校贺电、信函100多份。先后又和江苏、陕西、北京、天津20多个省市、自治区以及香港、澳门110多所学校团队组织结起“手拉手”互助联谊对子，互通信息，加强交流。

1999年10月2日，他组织30名少先队员前往甘肃会宁县，在红军长征会师楼下宣誓，开展了“学习红军，走长征路”活动，对少先队员进行了实地革命传统教育。在“雏鹰争章达标”活动中，倡导打破“框架式”、开展“开放式”争章达标活动。各中队结合各自实际，自定章目，形成人人有创新，队队有特色，年级有风采的活动，学生争章率达85％以上。经他创意、策划并精心组织的“新世纪我能行”大队主题会，在全市引起了轰动，2000年在全市少先队实践体验教育现场观摩推进会上，受到市、县领导、老师和少先队员代表的好评。

【六】事业无憾

生活中的事情总是这样的矛盾，当事业和家庭的事情碰撞的时候，该是如何处理？李旭东爱当一块金子，他说：“我会闪光”！是的，是金子总会闪光。当我又一次采访他时，我知道了李旭东这块金子的内心也藏着一份苦恼和难言之事。　

为了少儿事业，他这一生几乎没有好好顾及自家，特别是儿子和女儿的成长，都是由妻子关照，他几乎没有尽到父亲的责任，是全靠他们自己管理自己。特别是在读书时他从未顾及。那一年，是儿子和女儿在1997年初中升学和高考期间，儿子和女儿都希望父亲能在家陪他们一程，抓好升学复习，帮助和疏导解决一些心理上的畏惧感，但他却仍然忙着他的少先队工作，为了制定好暑假的少先队工作计划，他作调研，动脑筋，一心扑在少年儿童工作上，连节假日都没有，他的心里想着的都是怎样让少年儿童开心快乐，怎样在一起搞好快乐的夏令营，一起参与社会活动。当儿子和女儿没考上大学和高中时，妻子哭了，她拉着李旭东的手说：“你整天忙你的事，你为什么不想想孩子？你能对得起这个家？”妻子的泪水淌满了脸颊。李旭东看到妻子在悲伤，他不禁泪流满面，他觉得自己欠了家里许许多多。

儿子和女儿是坚强的，他们说：“考不上学校，我们有自己的双手！”他们没有责怪忙碌中的父亲。后来有人告诉李旭东；你是革命家庭出生，而且所教的学生家长中也有不少是当官的，找个工作还不容易？别人孩子只上小学三年级都能安排工作，你怎么连一个孩子都安排不了？但老实的李旭东摇摇头说：“我不会搞人际关系。”他没有去走门路，而是让儿子和女儿走上了打工的路。所以至今，他的两个孩子仍都以打工为生，家庭经济十分困难。面对现状，李旭东落泪之后还是对妻子说：“我是一个失职的父亲，我对不起孩子们，也对不起你。”话这么说，第二天他又爱上了少先队。当我知道这一情况时，真为他的这份少先队情结而骄傲。作为教师，在当今这个社会里能做到这个份上，真是无愧于我们这个伟大的时代。

2000年11月，李旭东在校外行走时突发意外事故，他的右脚粉碎性骨折，为了孩子，他在家只休息了一周，硬是又说服了妻子，请人把他用架子车拉到学校，坐在办公室专门为他打铺的床上，坚持上班，一日三餐全靠贤慧的妻子送到学校，一直坚持了三个月后才能下床。在校园里，当同学们看到拄着拐杖为他们上课的李老师，许多同学都心疼地哭了。有同学问：“李老师，你干少先队工作真累！”他说：“看到你们这一群天真烂漫、活泼可爱的孩子，一切劳累全都被我赶跑到九霄云外去了。”　

李旭东一边搞少先队工作，一边根据教育需要勤奋写作，他克服年龄大的困难，自购笔记本电脑一台，既能向亲朋好友发伊妹妹短信，又能在网上写文章等，他还利用手机这个写作平台，灵感一来就写教育三字歌、诗歌等，边写边改，然后，再写在电脑上。

有一次他走在街上，忽然写作“安全教育三字歌”的灵感来了，就把想到的三字歌内容记录在手机上，一位熟人看到他埋头用手指敲击手机键盘，眼睛就一直注视着他，还和他逗乐说:“你在手机上和那个情人在聊天，哈哈，我会给你老婆告状。”他抬起头来说：“我哪有什么情人，我的情人就是我要写的三字歌。那熟人一看手机屏面上出现：“学雷锋，做好事…”时，翘起大拇指说：“哈哈，我佩服你！”

“一天不写心痒痒，精神不振睡不香，天天写作精神爽，驱走睡虫精力旺。”这就是李旭东的自勉歌。他说：“写作，就是要感谢少先队给了我这块耕耘的芳草地；是电脑和手机给我搭建了写作的平台；全国优秀辅导员柴前胜、杨万友等多名老师给了我多年写作上的指导、帮助、鼓励；是诗的教育让我尝到了甜头，插上了梦想的翅膀”。多年来，他的顺口的儿童教育诗受到了中国少年先锋队网《辅导员论坛》网友的好评和借鉴。

这些年，一些学校经常出现一些不安全的事故，如天灾和地震，走路和行车等，为了在学生中倡导安全教育，他的《小学生安全》三字歌，《小学生防震自救》三字歌和《小学生上网》三字歌等等很快在学生口中传唱：

一、《小学生安全》三字歌

小学生，上学校，讲安全，最重要。　

上下学，右行靠，过马路，左右瞧。

同学家，莫留逗，街坊上，莫嬉闹　。

车辆到，避让好，陌生者，慎相交。

骑车者，忌发飙，危急时，紧呼叫。

进学堂，服管教，有事情，早报告。

上下楼，右边靠，走廊上，不挤跳。

带电物，莫乱摸，腐蚀物，莫胡靠。

棒与刀，不挂腰，常玩弄，必糟糕。

悬崖站，风吹倒，高处攀，易摔跤。

勿逞强，勿欺小，动手脚，最无聊。

身生刺，头生角，同学恨，师长恼。

春秋季，细菌闹，传染病，到处跑。

祸口出，病烦恼，讲卫生，疾病少。

饮不挑，食不暴，霉变物，全倒掉。

寒冬日，气温燥，防火苗，处理巧。

六月天，汗连连，水中游，大人邀。　

防中暑，防雷爆，防蚊叮，防蛇咬。

小学生，如花苞，绿叶扶，阳光照。

安全歌，放心谣，安全责，是首条。

二、《小学生上网》三字歌

现代化，信息化，国强大，网络化。

一根线，一个键，信息快，无国界。

什么事，都知道，上知天，地知下。

千年史，不忘记，古到今，人人夸。

解难题，助学习，如不懂，请教他。

课辅导，活动课，样样行，是专家。

要上网，请在家，不在外，钻网吧。

黄色吧，不健康，既费钱，又很杂。

讲文明，有礼貌，德为范，不作假。

新知识，新课程，练写作，学画画。

发短信，聊聊天，少游戏，不装傻。

多动脑，脑灵活，素质高，老师夸。

《小学生防震自救》三字歌

大地晃，头晕眩，房屋摇，地震险。

披被子，蹲床边，墙角口，离电线。

校园里，两桌间，蹲下来，要应变。

窗口上，玻璃片，扎身体，不安全。

震动时，有空间，不恐慌，到门边。

想办法，脱危险，不乘梯，最安全。

有秩序，靠右边，速度快，不争先。

出屋门，找空间，莫停留，高楼边。

万一压，别哭脸，砖敲墙，声音传。

等待救，要时间，若流血，布包卷。

唾沫液，用舌舔，全身痛，相慰劝。

头抬高，志要坚，哼儿歌，父母念。

大手伸，小手牵，信自己，定胜天！

新时期的学生要不要发扬艰苦朴素和讲勤俭节约？如今生活条件好了还要不要讲传统？李旭东感到必须要实事求是地给学生补上这一课，新时期更需要继续对学生进行爱国主义的国情教育，他为此创作了勤俭节约的三字歌：

一、《小学生节粮》三字歌

中国大，耕地少，人口多，用粮高。

现代人，生活好，摆阔气，乐逍遥。

设酒宴，几十桌，吃喝玩，越指标。

剩半桌，全倒掉，浪费粮，吃不消。

种粮食，受煎熬，追施肥，常除草。

天旱时，要灌浇，夏秋收，唱歌谣。

顶烈日，战暑道，抗严寒，风雪冒。

四季忙，汗水泡，一粒米，百日熬。

小朋友，要记牢，爱惜粮，不乱抛。

在家里，不撒娇，讲节约，要知晓。

学校里，吃馍包，不剩下，哈哈笑。

在餐馆，吃菜饺，吃不完，打个包。

拿回家，要记好，好习惯，要做到。

养成早，好宝宝，常宣传，唱歌谣。

二、《小学生节水》三字歌

水资源，很重要，自然界，少不了。

洗衣服，勤洗澡，煮汤饭，天天要。

苗要长，靠水浇，花儿开，洒水笑。

动植物，花树草，庄稼地，靠水浇。

生命源，水是宝，农村需，城市要。

小学生，都知道，节省水，很重要。

洗脸水，冲厕道，洗菜水，把花浇。

在学校，要知晓，水龙头，常关好。

沙滤水，不漏掉，冲拖把，水要小。

节约水，唱歌谣，习惯好，素质高。

三、《小学生节纸》三字歌

学校里，真希奇，纸篓子，常有纸。

白的纸，红的纸，每一张，没写字。

有些孩，是独子，条件好，互攀比。

书本上，乱涂字，作业本，写错字。

纸能用，随手撕，不知道，节约纸。

同学们，都要知，一张纸，来不易。

树进厂，变成纸，旧报纸，纸变纸。

绿树少，雾霾起，大自然，意见提。

全国孩，超一亿，撕一张，得几亿。

节约纸，多绿地，家园美，要牢记。

算一算，数惊奇，不浪费，创奇迹。

父母夸，勤学习，老师赞，好孩子。

四、《小学生节电》三字歌

现在人，生活好，一家人，家电器。

特别多，除照明。电视机，洗衣机。

电冰箱，微波炉，电饭锅，电脑话。

光波炉，热水器，数不清，用电大。

国家大，人口多，城镇农，都用电。

小学生，用电时，要节约，不浪费。

一度电。在家里，少开灯，看电视。

玩电脑，不长天，一两时，出门时。

随手关。在学校，秋冬天，天气短。

学生们，上学早，早自习，教室里。

有点黑，教室灯，不乱开，需要时。

再开灯。学生少，不全开，一学生。

不开灯。每个人，节一点，全国人。

节多少，算一算，数惊人。同学们。

从现起，早养成，好习惯，争做名。

讲公德，爱祖国，节约电，小公民。

如何做好新时期的家庭教育工作？他针对家庭教育现状，写了家教篇，受到家长欢迎。

《家庭教育很重要》

现在家庭孩子少，掌上明珠小皇帝。

娇气脆弱锻炼少，家庭教育要重视。

第一老师是父母，榜样作用处处起。

以德为范要做到，言行文明表里一。

孩子学习父母伴，不打麻将不游戏。

孩子学习压力大，遇到困难多鼓励。

全面发展有必要，书画写作和琴棋。

跳舞唱歌都要学，全面发展是主基。

学校考试是手段，成绩好坏不唯一。

家长作风要改进，遇事和孩多商议。

两代关系要拉近，填平代沟心欢喜。

现在课程智题多，难倒家长不希冀。

不要责怪孩子笨，仔细分析不放弃。

吃饭不训孩学差，不要开着看电视。

成绩名次不重要，学会做人是第一。

相信孩子定能行，将来一定有志气。

【七】永不“退休”

李旭东常说：人退休是国家的政策所定，但事业是不能退休的。他这话说得多好！特别是退休后这二年来，他对学校的少先队工作依然关心，经常在学校或者校外指导新上任的辅导员开展工作，不仅常驻在学校，还常常打电话和附近年轻的辅导员一起交流，被城区一小聘请为校外终身辅导员。这几年来，他还经常参加县少工委、关工委、社区活动，做到人退心不退。2011年9月，他又在平凉市医院做了胆结石手术，没过一个月，他就又参加了县关工委组织的“未成年人思想道德宣讲团。”一周时间给县乡的六所中学、两所小学作了题为“以德为范、遵纪守法、孝敬父母。”报告，收到了师生和学校领导的好评。2011年12月被甘肃省文化厅、关工委聘请“甘肃省‘五老’网吧义务监督员”。

虽然身有两处伤口，但他生命不息，战斗不止，为少年儿童事业奔忙着，工作之余，又撰写了大量的调研论文。《手拉手帮我成功》等300多篇文章在《中国儿童报》、《五四月刊》、《黄河少年网》、《学生天地》、《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年先锋队网（辅导员论坛）》、《辅导员之家网》、《新华网》、《新浪网》、《少先队网》、《腾讯网》、《少先小干部》和《平凉日报》上发表。

走近李旭东，请他谈谈创作感想时，他谦虚地笑着说：“我写的诗歌中所说的‘老夫一生爱领巾，一见孩子心就动，老有所为发余热，乐为孩子写不停。开心网上写人生，童心永驻树常青。”　

在今年学校开展的“中国梦”宣传教育活动中，他又以老顽童的身份出现在学校孩子们中间，专题编写了浅显易懂的少先队教材给学生上课，他说：从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由……为此他又写了中国梦三字歌：

《中国梦》三字歌

中国梦，靠大家，同学们，乐哈哈。

少年智，永不傻，少年富，放光华。

少年强，国强大，少年雄，四海跨。

有梦想，不掺假，设计师，发明家。

工程师，科学家，医学家，军事家。

艺术家，文学家，书法家，歌唱家。

有了梦，不自夸，当总理，当牛娃。

任何梦，都要画，没捷径，走过夏。

美丽梦，要成真，珍时间，惜年华。

不怕苦，不怕卡，勤学习，开心花。

勇攀登，决心下，相信己，大步跨。

有理想，不停画，中国梦，美丽画。

【八】志在千里

几度耕耘，几番收获，这就是李旭东追求的人生之梦。城区一小学校少先大队在他的指导和带领下，先后被全国、省、地、县有关部门多次授予“红旗大队”、“雏鹰大队”、“德育工作先进集体”等光荣称号，200多名少先队员被全国、省、地、县有关部门表彰奖励。李旭东同志也先后多次被全国、省、地、县有关部门授予“十佳少先队辅导员”　“优秀辅导员”、“优秀共[chan*]党员”、“德育工作先进个人”等荣誉称号，被省、地少先队工作学会吸收为会员。

三十多年来，李旭东一心扑在少儿事业的岗位上，为了实现美丽的梦想，他得到了很多，但失去的可能更多，面对至今还是临时工的儿子和女儿他们，他有过难受和曾经落泪，但他无怨无悔。这对于大多数人来说几乎不可思义，然而李旭东却微笑着从这条路上走过来了。是的，在李旭东的人生道路上，省、市、县上级少工委的领导换了一个又一个，而李旭东还是喜欢和孩子们在一起，是一切为了孩子，为了孩子的一切。

“　老骥伏枥志在千里，和孩子们在一起我会永远感到年轻，我要让白发和红领巾一起飘扬，只要生命不息，我还要去为孩子们去做更多的事情，美丽的梦想永远属于追求理想的人，未来的梦会是更加的美丽。”这就是李旭东发自内心深处的肺腑之言！我们衷心祝愿他心想事成！

2013年7月上旬于天水书院

-全文完-