家长在孩子教育上的作用

现代社会社会信息越来越透明，孩子在成长过程中接受的外界诱惑越来越多，有的孩子在成长过程中，受到外界不良信息的诱惑，人生之路走偏了；有的孩子，由于交友不慎，误入歧途；有的孩子，由于心中的防护墙坚挺，少走了歪路,成了对国家和社会的有用之材。

那么作为家长，如何在孩子的教育上能够尽上自己的力量，保证孩子在成长的过程中，一帆风顺，成为对社会的有用之材？这是值得每一位家长都要思考的问题。

实践中我们感到，家长在孩子学习成长过程中的作用不可小趋。作为家长，既不能高高在上，让孩子对你产生敬畏，甚至隔膜；又不能什么都不管不问，随波逐流，任其自然发展，走孩子教育上的两个极端。

孩子能否有出息，家长关心、学校关注、社会期盼！所以家长在孩子教育上，始终不能够以旁观者的身份出现，而是要积极参与，主动融入，勇于实践。

一是要与孩子心灵沟通，及时迅速有效地掌握孩子思想动态。

孩子既是我们每个家庭的一成员，也是社会的一份子，他是个自然人。教育好了，不仅对家庭有利，也对社会有益，所以孩子教育关系到家庭和社会的稳定，是关系到千家万户的大事。实际生活中，我们有时候只知道给孩子提供物质上的保障，对孩子有什么心理需求，精神需求，掌握不多，或者是知知甚少。　

有的时候，一味强调自己工作的烦忙，忽略了孩子的心灵需求，这种现象在现实生活中是大量存在的，说起来好象是一种代沟现象。但不管怎样，孩子的心灵需求，它是一种客观存在，谁也不能否认！

工作再忙，每天也要抽出一点时间，和孩子聊聊天，说说话，问问孩子有什么需求，有什么想法。有的时候，孩子就会把自己的真实想法说出来和你交流，你会根据孩子提出的问题，妥善想办法解决，这样就可以避免一些孩子自己解决不了问题存在。

二是要与孩子结交朋友，提供孩子有话愿意跟你讲引领作用。

有一种现象是孩子有话宁可和朋友讲，也不和家长说；宁可在qq上发布，也不和家长沟通。

这就曾经发现这样的问题，于是我试着通过qq和她聊天，作为她的朋友，以朋友的身份。果然她有的时候，就会把在学校里碰到的烦心事告诉我，这样我就可以有的放矢的去和她交流，给她解释。这个事发生了，我们应当怎么做，不应当怎么做，我们应当确立一个什么样的态度，让她做事有一个尺度，这样，孩子也乐于和我交流。

三是要与老师经常联系，发挥学校教育与家庭教育沟连作用。

学校教育在孩子的成长过程中起着主导作用，孩子完美人格的塑造、性格的养成、生活习惯的形成，大多在学校中完成。我们这一生前半生大部分时间，基本上都是在学校渡过的，可以说从幼儿园，小学中学到大学毕业，至少有十几年的时间，每天都重复着教室、饭堂、宿舍三点一线的生活，所以学校教育至关重要。

我这么说并不是说家庭教育不重要，孩子在上学之前，和上学的过程中，在家里的时间也是不少的，可以说家长是孩子的第一任老师，孩子从呀呀学语，到一点一滴生活习惯的积累，很大程度上取决于家长的水平，过去人常说“龙生龙凤生凤，耗子的孩子会打洞”，从很大程度上也说明，家长的模范表率作用不可小视。

那么，要做到两者的有效融合，让两强更强，这对于培养一名优秀的学生来说，至关重要，这也正是我们做家长的应该考虑的。

我们家长，就要和老师多联系沟通，才能在第一时间发现和掌握孩子在学校的表现，尤其是班主任，他们对孩子的关注要远远超过任课老师。所以，现在不少学校都与升学率的高低，来确定给班主任老师的奖励，我以为这种方式就很好！能够有效地调动老师的工任积极性。你没有责任心，学生学习不好，那么你就少拿点钱；你责任心强，学生学习成绩好，升学率高，那么你的奖励就多，也符合多劳多得的分配原则。

-全文完-