闲暇的时候，常常想起我的小学老师-----马聪恩。小学低年级的语文教学属于识字教学，马老师为了让我们多记字，常常把一些笔画多难写的生字编成顺口溜和字迷供我们记忆。每一节课的生字要数几遍空，每本语文课本后面都列有全书的生字表，我们把每个生字在空气中都写得清清楚楚。如“高”字老师编成一点一横梁，梯子顶着放，大口张着嘴小口往里藏，“电”编成俺大人不在，“兵”编成八大岭；“棉”编成白帆一片桅杆悬，“皇”编成白玉无瑕，“罚”编成横木说立刀，“雷”编成需一半留一半。一些笔画多的繁体字我们也学了很多，现在记得清的有餐厅的“厅”字，繁体整整二十五笔，“廳”，一点一横梁，一撇撇的长，耳朵伸得长，下边藏着王，十四一心把学上，“鸾”字的繁体“鸞”，一点一横梁，二口在下方，两边开着乱丝铺，鸟儿下边藏,还有“亡口月贝凡”是输赢的“赢”，七横两竖共九笔是韭菜的“韭”。

语文课上，我们在空气中写字，笔画数得很清，记得很快，声音很齐很响亮，一些上工的社员从教室后边走过，都驻足细听，加以品评。

马聪恩老师是一位女性，和我是同村人，在当时的农村里真是一位才女和淑女，其父亲是一名早期中共党员，地下工作者。解放后升任某省省委副书记，曾受到毛泽东的接见，马老师把我们教到四年级后就和母亲一起迁到了某省委机关。那时我们很小不懂事，那里知道感恩和感谢，只知道哭着闹着不让老师走。马聪恩老师对我们太好了，胜过父母。老师走后，我们想起了老师的许多往事。

作文课上，老师常常把我的作文当范文读给全班同学听，并叫全班同学学着修改和评判作文，还指出了我错了多年的两个字，钻研的研字我在右边“开”字上边加了两点，考试的考字我把下边写成了“与”字。

二年级秋假开学要交学费，因当时我家里有急事用钱交不上学费，母亲就不让我上学了，跟着父亲在生产队上工挣工分减轻家里的负担。马老师知道情况后，和校长一起找了我三趟，又在父母面前替我说情，还给我免了学费，终于把我从生产队的劳动现场叫回了学校，我又能愉快地上学了，以后我再没有交过学费也没逃过课。

还有一件事是，一年级时，一位十岁的男同学小s不会褪裤子撒尿，经常尿裤子。他的座位在最后一排，撒尿时不敢吱声，谁也不留心看，只觉得后边有一股尿泡的*气味。后来才知道是小s尿湿裤子后，尿液从裤脚里流到地上发出的气味。马聪恩老师没有责怪小s，却细心地做工作，教他怎么褪裤子，鼓励他好好上课，定时提醒他去厕所撒尿，这样经一个多月时间，小s尿裤子的毛病居然好了。

人情珍重，岁月更替，那时我年幼无知，只知道一切如常。几年下来，我没交过学费，小s养成了好习惯，班上好多调皮的同学都变地很乖，学习成绩都很好，可我们连一个“谢”字也没对老师说过。我们人小心小，哪里知道父母那一代人的艰辛，哪里知道他们经历的诸多磨难和忧愁，那时好几个月也挣不了两元钱。

很久很久，我才知道马聪恩老师去了大西北，父亲叫她当了铁道兵，退役后留在了宁夏铁路上工作，听说马聪恩老师很能干，丈夫当过铁路工务段党委书记，她当过铁路地段医院的院长，曾被评为三?八红旗手来北京开过会。

几十年了，马聪恩老师的形象在我童年的心灵中占据着重要的位置，时时影响和鞭策着我。马聪恩老师好像一面人生的镜子，照着我遥遥的成长路，把我带进了学习、写作的快乐和遐想中。

想念她的时候，我会自然地想到那一代历经艰苦和战争磨难的人，想到他们在艰苦磨难中的襟怀和风华。

念她的时候，我恨不得生出一双翅膀，飞到大西北马聪恩老师的身边，和她一起回想我们快乐识字、快乐数空、数笔画的幸福时光。

-全文完-