月亮也有愤怒得忧郁的时候，老虎也有开心加不开心的时候。 ——题记
“老和尚有交代：山下的女人是老虎……为什么老虎不吃人？长得还挺可爱……”飞来一边跑了调地哼着最近那次中学生独唱比赛获奖女孩子的得意之歌，一边快速阅读着这次学生自由写作的杰作。看到全班最不爱完成家庭作业的个子却最高（有175cm以上了吧？）的蓝月这次却出奇地如期交上了作文本，她不禁讶异地“噫”了一声，赶紧细看了起来：题目《“花 样” 年华 》“花样”却打上了引号，他真是个很有思想和见地的学生，往常很少说，但凡开口必定语惊四座！看来他今天又要有惊人之高论了！果然，继续看下去：
“‘我的梦里，欢乐很多，痛苦很少；我的梦里……’每当听到这首儿歌，我又不禁想到我自己。我的这个只能在梦里才能实现的梦想：‘我的梦里，作业很少，负担很少；我的梦里，老师很好，父母很好……。’可是这毕竟是一个暂时难以实现的梦想，至少对我们这个有着所谓的五千年文明古国来说。”起势不错，飞来暗暗在内心里赞叹：其实这孩子常常欠交作业，除了飞来惯着他，装做不知道外，他就往往被英语等各门功课的任课老师放学后还留在教室里——不过，他胆特别大，性格也特别强。不管老师怎么留，他就是不补，留到天黑了，老师只好放他走；久而久之，老师也不想留他了，只是议论说：“蓝月这孩子怪怪的，可别聪明反被聪明误。如果他老实点，认真点，将来可能读出身来，但现在他这态度，抱不定要栽在高傲的个性上啊！”自然飞来从不这么认为！
“人们都说我们这些十五、六岁的少年都正处在花样年华。可是试问我们还有什么花样可言呢？每天早上五、六点起来，甚至不能让人做完一个好梦，而必须踩着别人的鼾声，背着沉重的书包来到监狱似的教室，成天泡在这书山、书海里。与其说在这书的海洋里遨游，不如说我们被残忍地扔进了这无边无际的苦海；与其说我们在知识的高山上畅游，不如说我们在被迫地完成这另类的长征！在这长征的路上真是伤亡惨重！可是仍有一届又一届的后备军源源不断地涌上来——一届又一届，一代又一代地重复着这条路！”
my god！这小子，也太夸张了吧？飞来虽然一面摇头，脸上却是喜上眉梢，一面欣赏着如自己一样另类特色的历史新产品，不时还嘴里发出细细的啧啧声：“蓝月啊蓝月，也就是你敢这样大声地说话，而且能够说得这样地气势恢弘、波澜壮阔，放眼校园，我们的园丁们尽管辛勤，可是这样出色的花朵又有几人懂得培养又懂得浇灌、施肥、保护、推举呢？！唉，恐怕除了飞来就没几个飞来了！真是自古圣贤多寂寞，自古天才多孤独啊！蓝月啊蓝月，你也就是遇到了我飞来，否则的话这样的歪文章，不被大批小斗才怪呢！可是转念一想：他蓝月是谁啊？是蓝月啊，是天不怕地不怕的蓝月啊，他既然说了，就不怕批；他既然交了，就不怕斗！——这就是他，站起来顶天立地，全班最高；说起话来响当当、亮堂堂，不拐弯抹角，喜直来直去！要不是飞来叫他们想说什么就说什么，料他还不一定会写会交呢！是吧？飞来，按捺不住自己的好奇心，又继续看了下去：
“终于，等到了放学，可我们不知是喜是忧，因为家里又有一个单人监狱在等着我们，并且是人盯人防守，让你眼睛都不能眨一样！直到十一、二点才能让你睡觉，那种滋味真是不好表达……”天啊！飞来这次终于改用自己本行业的语言来表达自己对现代还处在“出了这个监狱，又进那个监狱”的学子们的深刻同情和遗憾：是啊，也难怪蓝月说什么“无花样”的年华，其实何只他一个人这么想，一个人这么说，试问现在就读的哪个大中学生不烦、不怒他们的教育制度呢？不同的是有的人敢怒而不敢言，更多的人被训练成了学习的机器，连怒都不敢怒，或者说不会怒了……悲乎哉？大悲也！啊，蓝月啊，蓝月，现在你这样叛逆的学生我们中国不是太多了，而是太少了啊！飞来想起“烟雨红尘”其他版的网络编辑“七月友小虎”说过的那句名言：“叛逆是青年精神之所在，没有叛逆思想的青年是不正常的。叛逆是青少年学生的正义感！”不由得笑了笑，为自己培养出蓝月这样优秀的叛逆者，笑着笑着，却突然僵住了……心情沉重得只想哭，眼泪已经在眼眶里打着转转，由于倔强硬撑着才没有落下地来！她用上齿紧紧地咬下唇，看到了最后一句话：
“啊！真是读书难、书难读、难读书。”合上作文本，被学生亲昵地称做“温柔可爱的母老虎”的飞来没有叹气，只是默默地打开电脑，将这篇新新人类的杰作送进了她的“wps文字处理系统”，明天，你走进那个教室，一定可以看得到铅印的《“花样”年华》贴在教室的墙报《百花园》里……
啊,这真是:月亮也有愤怒得忧郁的时候，老虎也有开心加不开心的时候。
-全文完-
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