上课前，我站在讲台上，开始发布命令——收缴作业。

而效果还是很差，有一部分学生依旧没有完成，在我不注意的时候，忙着写。日记，是这个情形，练习册也好不到哪去。我几乎近于无奈了。

这个班级从初一开始，到现在，没有一天作业很好的给你完成的，总是要一再地催促，才能如数的上缴。不单单是我的语文学科，其它的学科也一样，弄的老师们很是无奈。

我发过了几次火，而且很严厉的，大有杀头警戒之势。而最终，还是没有什么变化。我以及其他的老师，简直是黔驴技穷了。

我很是感慨：如此的学生，真的是很伤不起啊！

为什么会这样呢？

我不相信在小学尚好的学生，怎么到了初中就迅速的变化了。

我从忙碌中，抽出闲暇，来观察我的这些令我们老师大为生气的学生。

现象一：课上，一部分学生的嘴里，总是嚼着什么东西。老师不注意的时候，就大嚼一番，肌肉的运动频率极其的快捷。老师转过身来的时候，则佯装在咬着嘴唇，或是手一直放在桌洞里，摸来摸去的。我从窗外巡视，看到了很多的学生的桌洞里，都藏匿着大量的小食品。

现象二：下课的铃声刚刚响过，学生们并不顾忌着老师还没有走出教室，就争先恐后地从教室里疯跑了出来，穿过一条甬路，直接奔向宿舍里的小卖店。然后，开始了最为惬意的，也最为潇洒的消费。我们学校的校内，有一家小卖店，很好的服务着师生。初中的学生与老板相处的也很好，可以坐在小卖店里的凳子上或是床边，或吃，或饮。而小学的学生则没有这样良好的待遇，也没有这样倚老卖老的资历——买完后，是要马上就离开的。否则店内狭窄，人满为患，会影响如此兴隆的生意的。

于是，课下则出现了一道奇异的风景：学生个个吃着或饮着，脸上洋溢着快乐与虚荣。风骤起的时候，校内的上空则奇幻无比——大大小小的各种彩色塑料袋在飞，似蝶舞，如蜂飞。

现象三：就寝后。宿舍规定，住宿生在晚上十点睡觉。而十点已过，走廊里依旧能够听到各个寝室里嘈杂的声响。午夜，极个别的寝室也还是碎语不绝，学生私聊的兴趣不减。早晨，则临近上课的时候，一部分学生才懒洋洋的起床，早餐都来不及吃，就匆匆的跑向教室，因为老师已经站在班级门口了。初二年级的一位女生在十月二十五日的一则日记里写道：今天，是我们最为幸福的一天，因为自从开学到现在，我们初二的女生终于吃了第一顿早餐。

我读到此时，心里一片愕然：长此下去，我们学生的健康将如何保障啊？

宿舍里没有厕所。学生晚上起夜，要走过长长的走廊，如何在绕过一段甬路，才能走到远离宿舍而又格外僻静的厕所。所以，很多学生不敢私自上厕所。于是，一些着急的问题就有了自己的解决的方式。我安排学生写住宿的生活的作文，一位学生写到：

xxx胆小，晚上不敢上厕所，就在白天总是要准备着一个瓶子。等到晚上的时候，好解决自己尿急的问题。有一天，我们看到了他装着尿的矿泉水瓶，里面的液体暗黄色的，我们都说：xxx是有点上火了。

读到此，我禁不住为这有些冷幽默的句子发笑，却也很是无奈学生的住宿的生活。

发现了这些问题，我也还是无奈。说了，做了，只有自己受伤，即使满足了自己的良知不会暗自的泯灭。

看到的人多了，谙熟蹊跷的人也不少，或如我般的无奈，或正在享受着另一种收获的快慰。

-全文完-