在我的班上，有一个帅帅的男孩儿，他是一个没有爸爸的孩子。但凡这样的孩子，大都有点早熟。阳阳就是这样，他敏感、忧郁、脆弱。小小年纪就戴着黑边近视眼镜，看上去文质彬彬。和人说话时，眨巴着那双惹人怜爱的大眼睛，扑闪着长长的卷卷的睫毛，让人疑心是不是错投男胎了，使人忍不住想在他那粉嫩嫩的脸上捏一把。

他刚到我的班上时，由于外表干净俊朗腼腆，我一下子就记住了他。还有一个更为重要的原因，他的姥姥来找我，告知了我他的身世。他出生不满周岁，父母便离了婚。后来母亲改嫁，继父又在他６岁那年死去了。他如今住在姥姥家，跟母亲姓，母亲到南方的城市打工去了。阳阳刚懂事，他缠着姥姥问：你说我叫李阳，可户口本上为什么写的是张阳呢？姥姥只好搪塞他说，户口本上写错了。做为他一年级的老师，在他姥姥的眼色下，我也帮腔说着善意的谎言。　

后来，我发现阳阳居然逃学，便找他谈心。在我的再三追问下，他说：上学放学路上，有人作伴，我还好过，如果是我孤零零一个人，我便会想起自己没有爸爸，就光想掉泪。我无言叹气，只感到心中酸酸的，眼中已一片潮湿。阳阳又对我说，全家人都骗他，其实他什么都知道。他知道父亲死了，装在一个大箱子里；知道妈妈去外地打工，是为了给他挣钱。他说，他不想让妈妈去那么远打工，来一趟不容易，而且路费也不少花销。他想妈妈，想让妈妈在家找个活儿做，哪怕挣得钱少，只要能陪着他。望着眼前那小小的男孩儿，我心里既惊讶又怜爱又佩服。

不知不觉地，阳阳的个子长高了，胳膊变粗了。他在我的班上已经生活三年了。过去那段不愉快的岁月在他的心里似乎已经解冻了，至少，他现在已经能比较平静的接受自己没有父亲这个现实。而且，这个孩子表现出难得的善解人意。他姥姥偶然间问他：如果有一天你妈妈再给你找个爸爸的话，你会不高兴吗？阳阳懂事的说：只要妈妈觉得幸福，我就高兴。呵！这是怎样的一个孩子呀！　

阳阳凭借着自己的聪颖、踏实、努力，挤在班里优秀学生的行列。他各科成绩都不错，尤其是作文方面。他爱看课外书，有着非常奇妙的想像力，比同龄人能够较为清晰完整地描述出心中所想。他的作文常常得优，我也经常把他的文章当成范文念给全班同学听，以此激励他更加努力。谁想，有一天，我竟然了解到他有着自己的较为时尚的梦想。

在他上一年级的时候，我就知道他很爱唱歌。我和同事还时不时地让他在我们面前演唱。《两只蝴蝶》、《小薇》、《老鼠爱大米》、《冲动的惩罚》等等。因为作为年轻人，我们也爱听这些流行歌曲。听着一个七八岁的孩子来唱这种歌，稚气的声音里吐出情呀爱呀的，倒也觉得新鲜有趣。他歌唱的调子基本正确，还充满着小小的感情。在别的小朋友奶声奶气的唱着幼儿歌曲的时候，我们的小阳阳已经唱大人的歌了。班里的学生有此认为他唱歌最棒，他自己似乎也这样觉得。

日子悄悄地从指缝间溜走。由于工作繁忙，我很少再让阳阳在班里唱歌，同事们也很少再提到他。其实，他可能模仿的比一般孩子好，而且在这方面特别用心，他的嗓音条件并不出众。一次班里的文娱委员生病，预备时，同学们都让阳阳起调唱歌，我也点头示意。可阳阳推辞再三，才站起来说：老师，我不会唱这种歌。我一下子懵了。是啊！从一年级到现在，听他唱的都是些流行歌曲，还不曾听他唱过他这个年龄段在学校里学唱的儿童歌曲。然而，他居然说不会唱。

难道阳阳真的只喜欢那些流行歌曲，对童稚的歌曲没一点兴趣吗？我没有去深入探究。不知从什么时候起，班里人给他起了个“情歌王子”的雅号。这帮丫头小子们，其实知道的挺不少。对于不可阻挡的外来的潮流，我也只能用一种欣赏的眼光去看待。

郭达蔡明演的追星族多少年了,如今想想，仍让人触动。歌星、影星、媒体亮相的名人可以作为偶像让人崇拜，又有谁会把已作古的居里夫人、李清照、成吉思汗、毛泽东当成偶像呢？

有一次口语交际课，我让大家谈一谈自己的爱好。轮到阳阳时，他说他的爱好是唱歌，这倒也符合事实，我没吭声。在一次作文课上，我让同学们就自己的愿望写一篇作文，阳阳写完了，我一看，他的愿意望竟然是当一名歌星。我并不是说当歌星有什么不好，只是，做为他的语文老师，阳阳的这种愿望没有顺从我的心意，我隐隐感到有丝不快。也许，阳阳说长大想当医生、科学家、老师等，我可能更容易接受些。唉！这是多么可笑的封闭保守的老师呀！当然，我无权干涉学生的梦想，也不能伤害他们的自尊，只能很无奈却很真诚地祝他梦想成真。

君不见，如今想成为歌星，影星的人有多多。舞台上，某个名人放歌一把后，下面疯狂的粉丝们的呐喊令人哭笑不得、令人叹息。那种狂热让我纳闷儿，欣赏一个人的举动也可以是文雅的、安静的，沉思中的审视带有某种深入了解的喜爱或者共鸣。当然，我的这种想法在如今的潮流中颇显得荒谬。狂热的呐喊与助兴代表的是一种青春的激情与热情，对于所喜爱的人或物的一种较为明显的直观的表现方式，我在看电视看到动情处,也是忍不住想叫唤两声的。鲜花与掌声的确是一道诱人的光环，星光灿烂，可并不是每个人都能享受那万丈光芒。不管以谁为偶像，以什么做为自己的梦想，我想让孩子们知道，只有付出努力，才有可能取得成功。鲜花与掌声实际上是汗水也许是泪水铸就的。阳阳在他的一本《伊索寓言》的空页处，用歪歪扭扭的字抄着《冲动的惩罚》的歌词。里面错别字很多，有的字还用拼音代替。我用圆珠笔在歌词下面端正的写上：你唱歌的梦想会成真，但还是先把学习成绩搞上去，争取更加出色。但愿他能明白老师的一片苦心。

下课了，我微笑着刚走出教室门口，孩子们一窝蜂地涌出来，有如监狱里的犯人得到大赦一样，阳阳从我身边跑过，嘴里边哼着“喜唰唰。”

（后记：这篇文章写于很多年前，阳阳也是化名，听说，这孩子如今已考入重点高中，真的希望他前途似锦，平安快乐！）

-全文完-